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福建教师招考信息网整理推荐:《花开和传粉》

发布时间:2018/3/4  10:44:50 作者:闽试教育 浏览:344

 植物生长到一定的时间就要开花,花开才能传粉,传粉的结果是产生种子和果实。植物的这一系列的生理过程,“传粉”是非常重要的一环。今天福建教师招考信息网小编整理了相关章节的教案,一起来看一下吧~

一、教学目标  

(一)知识与技能目标  

1.了解开花的一般习性、影响开花的主要因素;

2.知道绿色开花植物的两种传粉方式,能够举例说明风媒花和虫媒花的结构特点和人工辅助授粉的意义。

(二)过程与方法目标
通过识别风媒花和虫媒花,注意培养学生的观察、实验和思维的能力。

(三)情感态度价值观目标 

通过学习“风媒花和虫媒花”对传粉的适应特征,继续树立“生物体的结构与功能”相适应的观点。

二、教学重点  

花的传粉方式;风媒花和虫媒花的特征

三、教学难点

对虫媒花和风媒花的观察和比较。

四、教学过程

1.新课导入

复习提问:

(1)花的基本结构有哪些?

(2)花的结构中哪些结构最重要?

组织学生回答,引出本节课题。

2.讲授新课:

(1)开花:

出示录像:展示花开的时期。组织学生观看录像。

提问:

①你见过哪些植物的花?

②植物的一生中能开几次花?

③为什么不同的植物开花的时间不一样?

④有哪些因素影响植物的开花?

组织学生讨论、发言。

讲解:

①各种植物一生中开花的次数是不一样的。一、二年生植物,生长几个月后就开花,一生中只开一次花。

②多年生植物要到一定的年龄才开花,一旦开花后,每年到时开花,一直到死亡。

③环境中的温度和光照是影响开花的两个主要因素。有些植物需长日照和高温才能开花,如莲;有的植物需高温暗光下才能开花,如晚香玉;有些植物需短日照和低温才能开花,如菊花、梅花等。各种植物开花时间的不同,是植物长期适应环境的结果。

(2)传粉:

讲解:“花开之后,雌蕊和雄蕊暴露出来,就要完成传粉的过程。那么传粉是指什么呢?花的传粉方式都一样吗?”

出示投影,组织学生观察、比较自花传粉和异花传粉的特点。

出示录像:介绍风媒花、虫媒花的特点。

组织学生总结二者的区别。

(3)总结:

①自花传粉是指花粉落在同一朵花的柱头;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。

②异花传粉中包括昆虫传粉和风力传粉。

通过整理福建教师招考信息网的小编发现不同的植物,它们的传粉方式是不一样的。对于某一种植物来说,传粉的方式又是相对稳定的~


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