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福建教师招考整理:教育学常考人物之——卢梭

发布时间:2018/3/28  11:06:52 作者:闽试教育 浏览:1067

让·雅克·卢梭 (1712年—1778年),法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。福建教师招考教育学中关于卢梭的常考点有:

卢梭

1.代表作《爱弥儿》

卢梭是18 世纪法国启蒙思想运动中著名的思想家和教育家。他通过教育代表作《爱弥尔——论教育》,提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理想,奠定了在教育史上显赫地位。

常考题目如下:

认为人为的,根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育,让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育。这一观点源自于( )

A.《爱弥儿》   B.《教育漫话》   C.《普通教育学》   D.《大教学论》

    《爱弥儿》的作者是( )

A.赫尔巴特    B.卢梭    C.杜威    D.洛克

“出自选物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自的。( )

A. 洛克《教育漫话》           B.卢梭《爱弥儿》

C.康德《论演说家的培养》      D.赫尔巴特《普通教育学》


2.自然主义教育

自然教育的核心是“归于自然”,即教育必须遵循自然,顺应人的自然本性。培养目标:卢梭认为,自然教育的目的是培养“自然人”。方法原则:正确看待儿童;给儿童以充分的自由。

常见考题如下:

自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著()

A.捷克的夸美钮斯     B.法国的卢梭

C.美国的杜威         D.法国的赫尔巴特

被誉为“教育上的哥白尼”的18世纪的自然主义教育家( ),强调教育要顺其自然,要根据儿童的发展阶段实施教育,在西方教育史乃至世界教育史上具有划时代的意义。

A.杜威   B.斯宾塞   C.卢梭   D.爱伦凯 


3.教育目的的个人本位论

卢梭认为:理想国家中的教育目标是培养忠诚的爱国者,学校教育由国家掌管。对受教育者,即使不能完全免费,国家也要给予补贴。教师需由本国公民担任。体育是教育里最重要的部分。卢梭属于教育目的个人本位论的代表。 

福建教师招考整理内容可得,关于卢梭的考点考生主要以记忆考察为主,复习难度不大,考生可自行调整备考计划。

 

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