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小学科学知识点:多变的天气

作者: 小吖   发布时间: 2018-07-25 11:43 浏览: 259

起风了,天上风是怎么来的?天气为什么会变化多端?为什么会起风么?为什么会下雨呢?为什么会飘雪呢?今天,福建教师招考小编带你探索天气变化的科学奥秘! 

一、天气及其影响

1.天气:是指一个地方短时间里阴暗、风雨、冷热等大气状况。

2.天气特点:

(1)天气反映一个地方短时间里的大气状况,是经常变化的;

(2)同一时刻不同地方天气可能差别很大:即短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)。

3.天气的影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

小学科学知识点:多变的天气 

二、明天的天气怎么样

1.天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。

2.天气预报的制作过程:世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报。

3.天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话。

4.天气预报的内容:

(1)卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区;不同地区云层厚度是不同的,云的颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。

(2)城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

(3)风向、风力与风向标

小学科学知识点:多变的天气 

风向是指风的来向、有“北、南、西、东”四个基本方向,风向“北”说明风来自北方,风力是指风的强弱,用风级表示,共分13级,级数越大,风力越强;风向标密的一头表示风向,箭尾指向风的去向。

注:风尾所在风杆的一段指向尾风向,每道风尾长的代表两级风,短的代表一级风;风旗所在的一端为风向,一端风旗代表八级风(如下图)。

 小学科学知识点:多变的天气

天气预报中常用的天气符号:

 小学科学知识点:多变的天气

三、我们需要洁净的空气

评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示,清新的空气,污染指数小,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数大,对人体身体健康有害。

福建教师招考认为天气,与每个人的生活休戚相关,也越来越多地影响着我们的生活,了解天气的变化,正是我们对周围事物和现象认识的重要内容之一。



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