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2019年福建教师招考每日一练(10.10)

作者: 小吖   发布时间: 2018-10-10 09:46 浏览: 174

闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2019教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师! 

【中小学】

1.四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的(  )思维特征。

A.可逆性   

B.不守恒性

C.自我中心性  

D.守恒性

2.“学习化社会”说明学校教育制度进入(  )发展阶段。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.正规教育

D.非制度化教育

3.要在国家基础教育质量监测中,(  )组织一次学校美育质量监测,鼓励各地运用现代化手段对美育质量进行监测。

A.每1年     

B.每2年     

C.每3年      

D.每4年

4.填空题

“染于黄则黄,染于苍则苍”说明了学生具有(  )。

5.简答题

简述能力差异的表现。

 

【答案】

1.C

2.D

3.C

4.可塑性

5.

(1)能力发展水平的差异;

(2)能力类型的差异;

(3)能力表现早晚的差异;

(4)特殊能力的差异;

(5)智力的性别差异。

 

【幼教】

1.有位家长抱怨别的孩子能说会道,聪明伶俐,自己的孩子却口齿不清,笨手笨脚。这位家长的说法与当代儿童观相违背的是(  )。

A.儿童的发展具有个体差异               

B.儿童是一个全方位不断发展的“整体的人”          

C.儿童的发展具有主观能动性             

D.儿童具有巨大的发展潜能

2.幼儿需要保持有规律的生活,必须养成良好的(  )。

A.卫生习惯         

B.睡眠习惯     

C.进餐习惯              

D.作息习惯

3.幼儿通过养蚕,了解蚕的生长过程,这属于(  )。

A.个别物体观察      

B.长期系统观察

C.个别现象观察          

D.比较观察

4.填空题

在日常活动与教育教学过程中,对幼儿发展状况进行评估要采用(  )的方法进行。

5.简答题

简述影响幼儿同伴交往的因素。

 

【答案】

1.A

2.D

3.B

4.自然

5.

(1)幼儿自身的特征;

首先,性别、长相、年龄等生理因素和姓名等影响幼儿被同伴选择和接纳的程度;

其次,幼儿的气质、性格等个性、情感特征影响他们对同伴的态度和交往中的行为特征;

(2)早期亲子交往的经验;

(3)活动材料和活动性质。

 

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