闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2019教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！ 

【中小学】

1.我国封建社会时期的教育内容是（　　）。

A.六艺

B.七艺

C.四书五经

D.八股文

2.小明既想取得好成绩，又想出去玩，这属于（　　）。

A.双趋冲突  

B.双避冲突   

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

3.《中华人民共和国教育法》规定，下列活动中必须与教育活动相分离的是（　　）。

A.政治

B.经济

C.文化

D.宗教

4.填空题

时间知觉是人脑对客观现象的（　　）和（　　）的反映。

5.简答题

简述教育目的的作用。

【答案】

1.C

2.A

3.D

4.延续性 顺序性

5.

（1）教育目的对教育工作具有导向作用；

（2）教育目的对贯彻教育方针具有激励作用；

（3）教育目的是对教育效果进行评价的重要标准。

【幼教】

1.实施美育的主要途径是（　　）。

A.绘画              

B.表演          

C.艺术          

D.歌唱

2.病原携带者是重要的（　　）。

A.病原体        

B.传染途径     

C.传染源      

D.易感者

3.幼儿园社会领域的教育具有（　　）的特点。

A.循序渐进    

B.潜移默化      

C.中规中矩   

D.安全第一

4.填空题

以规则为游戏中心，摆脱了具体情节，用规则来组织游戏，称为（　　）。

5.简答题

简述如何提高幼儿的言语能力。

【答案】

1.C

2.C

3.B

4.有规则游戏

5.

（1）有目的有计划的幼儿园语言教育活动是发展幼儿言语能力的重要途径；

（2）创设良好的语言环境，提供幼儿交往的机会；

（3）把言语活动贯穿于幼儿的一日活动之中；

（4）教师良好的言语榜样；

（5）注重个别教育。

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