发布时间： 2018-11-23 09:46:16
修改时间： 2018-11-23 09:47:05
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作者： 番茄
《生气的时候》是幼儿大班的课程，可以教导幼儿学会辨识并处理各种情绪，特别是不愉快、生气的情绪，和学习其他知识一样重要，让孩子了解与管理自己的感觉，并且让他们能以同理心对待别人。
一、活动目标
1.学习目标：了解“生气”对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。
2.情感目标：能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。
二、教学重、难点
知道“生气”是正常的情绪，愿意想办法消除这一消极情绪。
三、活动准备
PPT、消气方法的图片、小兔木偶、游戏音乐
四、活动过程
（一）了解生气是一种不良情绪。
1.探讨生气的表情
毛毛兔怎么了？你是从哪里看出来的？
2.了解生气的感觉
看来，每个人都会遇到生气的时候，你生气的时候像什么？
3.你喜欢这个表情吗？为什么？
小结：生气让人变得不漂亮、不快乐，还会影响身体。
4.做一做生气的样子，引导幼儿观察PPT中小兔的表情
（二）探究生气的原因
1.猜想：毛毛兔可能为了什么事生气呢？
2.倾听录音，了解毛毛兔生气的原因？
幼儿联系生活经验猜想
（播放小兔独白）
（三）获得消除生气情绪的方法。
1.识别做法：毛毛兔生气的时候做了什么，这样做有用吗？
小结：毛毛兔感到越来越生气，看来这样做是没用的，不但伤害了自己还伤害了他人。
2.找出一些好办法。
怎样才能让毛毛兔消气呢？快来帮帮小兔吧！
3.看一看，毛毛兔用了哪些好办法呢？
小结：深呼吸能使人冷静、舒服；倾诉能得到安慰和帮助；想想别人的好，会很快忘记不高兴的事；当然，生气的时候还可以做自己喜欢的事情，比如运动、美餐和听音乐．．．．．．毛毛兔用了大家的好办法，心里的气全消了。
幼儿观察图片并分享交流
4.引导幼儿讲一讲、分类贴一贴、演一演
五、迁移巩固
1.想一想，如果以后遇到生气的事情，你会怎么做呢？
2.小结：每个人都会有生气的时候，这很正常，重要的是你必须记住生气时该怎样做。希望大家快乐越来越多，烦恼越来越少，每天都有一份好心情。
教材教法是福建教师招聘幼教考试的重点，需要考生经常练习，以达到熟能生巧的地步。
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