发布时间： 2018-12-01 11:16:07
修改时间： 2018-12-01 11:16:29
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作者： 番茄
手势是人类最早使用的、至今仍被广泛运用的一种交际工具。它具有一定的表现力，一般而言，手势由进行速度、活动范围和空间轨迹三个部分所构成。在教学中，主要被用以发挥表示形象、传达感情两个方面的作用。下面是教招面试时手势的一些规范与禁忌，具体如下：
一、手势的规范
1.大小适度
在面试时，考生应注意手势的大小幅度。手势的上界一般不应超过对方的视线，下界不低于自己的胸区，左右摆的范围不要太宽，应在自己胸前或右方进行。在试讲上，手势动作幅度不宜过大，次数不宜过多，不宜重复。
2.自然亲切
在试讲上，多用柔和的曲线手势，少用生硬的直线条手势。
3.恰当适时
试讲应伴以恰当的、准确无误的手势，以加强表达效果，并激发学生的听课情绪。切忌不停地挥舞或不礼貌的、含有教训人的意味。
4.简洁准确
在试讲时，手势要适度舒展，既不要过分单调，也不要过分繁杂。一般说，向上、向前、向内的手势表示失败、悲伤、惋惜等。手势应该正确地表示感情，不能词不达意，显得毫无修养。
二、手势的禁忌
1.忌当众搔头皮、掏耳朵、剜眼屎、抠鼻孔、剔牙齿、抓痒痒、摸脚丫、咬指甲等。这些动作会令考官极为反感，严重影响形象与风度。
2.双手乱动乱摸、咬指尖、端胳膊、抱大腿、拢脑袋等等，也都是应当禁止的手势。
3.不要用手指指点他人，用手指指点他人的手势是非常不礼貌的，含有教训人的意味。
4.忌讳敲击讲台、黑板，或做其他过分的动作。
5.忌玩弄粉笔或衣扣等。
6.忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作。
7.忌交谈时指手画脚、手势动作过多过大。
在福建教师招聘面试时，考生应注意得体、自然、恰如其分运用手势。在试讲时，应随着相关内容进行，适当配以适度的手势来强化讲课效果。这样才能为自己的面试增色加分！
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