发布时间: 2019-01-13 14:28:08
修改时间: 2019-01-14 09:49:38
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作者: 小吖
闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2019教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!
【中小学】
1.皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A.10
B.9
C.12
D.18
2.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是( )。
A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行
B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行
C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
3.《中华人民共和国未成年保护法》规定,非法招收未满16周岁未成年人,情节严重的由工商行政管理部门( )。
A.追究刑事
B.追究民事
C.吊销营业执照
D.口头警告
4.填空题
消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、( )、反应迟钝为特征。
5.简答题
试述班主任在班级管理中的地位及作用。
【答案】
1.A
2.D
3.C
4.心不在焉
5.
班主任肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。
(1)班主任是班级建设的设计者;
(2)班主任是班级组织的领导者;
(3)班主任是协调班级人际关系的主导者。
【幼教】
1.勤洗手属于( )
A.机械消毒法
B.日晒消毒法
C.热力消毒法
D.化学消毒法
2.韵律活动的材料包括( )。
A.动作、音乐、道具
B.音乐、道具、舞蹈
C.动作、歌曲、道具
D.学生、音乐、道具
3.当一名幼儿试图爬上攀登架但又犹豫不决时,教师支持、鼓励的目光会使他感到安全并能够自信地继续自己的活动。这体现了哪种师幼关系?( )
A.幼儿从与教师的关系中获得关爱
B.教师的榜样作用来自于一定的师幼关系中
C.良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解与关注
D.幼儿获得来自教师的安全感
4.填空题
教师应成为幼儿学习活动的( )、( )、( )。
5.简答题
帮助孩子控制情绪的方法有哪些?
【答案】
1.A
2.A
3.D
4.支持者、合作者、引导者
5.
转移法、冷却法、消退法。
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