闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2019教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的（　　）作用。

A.凝聚

B.导向

C.规范

D.激励

2.人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程是知觉的（　　）。

A.选择性  

B.理解性

C.整体性    

D.恒常性

3.《中华人民共和国教育法》规定，下列活动中必须与教育活动相分离的是（　　）。

A.政治

B.经济

C.文化

D.宗教

4.填空题

“不愤不启、不悱不发”体现了（　　）的教学原则。

5.简答题

试述如何激发学生的学习动机。

【答案】

1.B

2.C

3.D

4.启发性

5.

（1）创设问题情境，实施启发式教学，激发学生的认识兴趣和求知兴趣；

（2）坚持以内部动机作用为主，外部动机作用为辅；

（3）充分利用反馈信息，对学生的学习结果给予恰当的评定；

（4）根据作业难度，恰当控制动机水平；

（5）合理设置课堂环境，妥善处理竞争与合作的关系；

（6）妥善进行奖惩，维护学生的内部学习动机；

（7）适当进行归因训练，促使学生继续努力；

（8）注意学生的个别差异，因材施教。

【幼教】

1.城乡各类幼儿园都应从（　　）出发，因地制宜地实施素质教育。

A.家长需要     

B.教育理论       

C.实际          

D.社会

2.保护易感儿童的有效措施是有计划地进行（　　）。

A.人工自动免疫            

B.非特异性免疫         

C.卫生教育                 

D.体育锻炼

3.学前儿童数学教学活动一般采取的形式是（　　）。

A.集体活动  

B.小组活动  

C.个别活动

D.集体与小组结合活动

4.填空题

讲述是教师通过（　　）语言生动地叙述事物、朗诵文艺作品的一种语言表达方式。

5.简答题

简述学前儿童动作发展规律。

【答案】

1.C

2.A

3.D

4.口头

5.

（1）从整体到局部的规律；

（2）首尾规律；

（3）近远规律；

（4）大小规律；

（5）无有规律。

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