耳朵能够听到各种各样的声音，声音的魅力总是让我们感叹不已。福建教师招考信息网根据考试大纲中学物理的主干知识要求整理了声现象知识点归纳一文，供广大考生复习参考！

1.声音的发生：由物体的振动而产生，振动停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠介质传播，真空不能传声，通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声音的传播条件：

（1）声音传播需要介质，因为声音在传播时需要通过介质传递声波。真空不能传声。声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，在固体中传播速度快，在气体中传播速度慢，而且传播速度还与温度有关。

（2）一般情况下，声音在空气（15℃）中的传播速度是340m/s；如果在25℃是，声音在空气中的传播速度是346m/s。特殊：软木500m/s。

（3）声音进入橡胶速度会变慢。声音其实就是震动，而橡胶本身有弹性还有一定的强度，会吸收声音震动的动能，也即阻尼大，所以变慢了。

4.声音的利用：

（1）超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器，超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）。

（2）传递信息：如医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音等等。

（3）声音可以传递能量：如飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生。

5.声速：

声音在空气中传播速度是：340米/秒。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

6.乐音的三个特征：音调、响度、音色。

（1）音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系；

（2）响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系；

（3）音色：是指不同的声音的频率表现在波形方面总是有与众不同的特性，不同的物体振动都有不同的特点。

7.减弱噪声的途径：

（1）在声源处减弱；（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳处减弱。

8.可听声的范围：频率在20Hz～20000Hz之间的声波；

超声波：频率高于20000Hz的声波；

次声波：频率低于20Hz的声波。

9.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

10.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

以上就是福建教师招考信息网为大家整理的中学物理知识点，物理总是和我们的生活息息相关，大家应该联系生活实际熟记考点。

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