你了解我们人类赖以生存的地球吗？其实地球的圈层结构包含两大部分内容，外部圈层可进一步划分为三个基本圈层，即大气圈、水圈、生物圈；内部圈层可进一步划分为三个基本圈层，即地壳、地幔和地核。介于内部和外部圈层间有一个岩石圈，包含地壳和上地幔顶部。这是福建教招考试大纲要求地理考生掌握的必考点之一，下面我们具体来学习下福建教师招考网整理的中学地理教案：《地球的圈层结构》，希望对广大考生备考有所帮助！

一、教学目标

（一）知识目标

1.了解地球的圈层构造，掌握地球内部圈层的组成和划分依据及有关地震波的基本知识和传播特征。

2.掌握地壳、地核、地幔的界线、厚度、物理性状和物质组成等特征。

3.了解地球外部圈层：大气圈、水圈和生物圈的关系及各圈基本特征。

（二）技能目标

1.通过读图训练，提高读图，析图能力。

2.学会比较了解各圈层结构，概括各圈层结构主要特点。

（三）情感目标

1.树立保护人类家园地球的思想。认识地球圈层结构和整体面貌，培养保护地球环境的责任感。

2.通过地球圈层结构的学习，培养学生热爱自然，研究自然科学的兴趣。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.了解地球内部圈层的划分及特点，有关地震波的基本知识和传播特征。

2.掌握地壳、地核、地幔的物理性状和物质组成等特征。

3.用图归纳地球外部圈层组成和特点。

（二）教学难点

1.地震波的传播特征与地球内部圈层物质组成的关系。

2.地球各圈层的物质组成和主要特点。

三、教学方法

    多媒体辅助教学，读图练习，导学法教学，讲授法教学，合作探究法教学，对比法教学等

四、教学过程

（一）导入新课

学习地理就是一个谈天说地的过程，目前人类已经可以在太空遨游，但很难想象神秘的地底下是什么样子的，那么回到地球本身，每年世界各地都会发生大大小小的地震，或多或少造成损失或者人员伤亡及财产损失的重大灾害，为什么时常难以准确预报，地球内部究竟是什么构造呢？今天就让我们一起来学习：地球的圈层构造。

（二）课程教学

1.地球圈层结构的划分依据：地震波

【教师提问】地球内部非透明的，我们又怎么知道地球内部的组成结构？

【学生讨论】引导学生讨论类似B超、X射线及胸透原理得出用地震波可以探究地球内部圈层结构。

【教师提问】为什么用地震波能探测地球的内部圈层结构？

【讨论讲解】地震时地下岩石产生强烈冲击，产生弹性震动并以波的形式向四周传播形成地震波。地震波有纵波和横波之分，纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体传播;横波的传播速度较慢，只能通过固体传播。纵波和横波的传播速度，都随着所通过物质的性质而变化。

科学家通过地震波在地球内部传播速度的突然变化，以莫霍面和古登堡面为界面，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。

【图片展示】地震波传播速度和距离地表深度的关系

2.地球三大圈层：地壳,地幔和地核

【图片展示】地球内部圈层示意图

（1）地壳

【教师讲解】地壳是地球固体构造的最外圈层，岩石圈的最外组成部分，地壳为固态岩石所组成，包括沉积岩、岩浆岩和变质岩二大岩类。大陆地壳较厚;海洋地壳较薄。地球大范围固体表面的海拔越高，地壳越厚，海拔越低，地壳越薄。

【图片展示】地壳结构示意图

（2）地幔

【教师讲解】地幔是地球的莫霍面以下、古登堡面以上的中间部分。其厚度约2850km，占地球总体积的82.3%，占地球总质量的67.8%，是地球的主体邵分。从整个地幔叫以通过地震波横波的事实看，它主要由固态物质组成。根据地震波的次级不连续面，，可将地幔分为上地幔和下地幔两个次级圈层。地壳和上地幔顶部(软流层以上)是由岩石组成的，合称岩石圈。

（3）地核

【教师讲解】地核是地球内部古登堡面至地心的部分，其体积占地球总体积的16.2%，根据地震波的传播特点可将地核进一步分为三层：外核、过渡层和内核。

（三）教师总结

地球有明显的圈层构造。如果用鸡蛋来做形象比喻的话，蛋壳为地壳，蛋白为地幔，蛋黄为地核。由于是半熟，所以有些蛋白浆代表软流层中的岩浆;蛋壳与蛋白之间的膜和地壳合起来就是岩石圈。依据地震波在地球内部传播突然变化的两个不连续面——莫霍面和古登堡面，将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层。

五、课后作业

除了对地球内部的圈层了解外，还需要对外部圈层结构有了解。首先大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层，它的主要物质组成是气体和悬浮物，包围着海洋和陆地；水圈有地球表面水体构成，连续不规则，包括地表水，地下水，大气水和生物水等，水圈是不断循环运动的；生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，占着大气圈的底部，水圈的全部和岩石圈的上部。同学们课后尝试绘制地球圈层结构示意图，查找更多资料对地球的圈层结构作更深入的理解。

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