闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2019教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.《中华人民共和国教育法》规定，朴正秀是一位具有韩国国籍的公民，她若在中国的教育机构从事教育工作，她不能担任的职务是（　　）。

A.教师  

B.教学辅导人员

C.学校校长  

D.教导主任

2.依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于（　　）时期的特征。 

A.前习俗水平            

B.习俗水平

C.后习俗水平              

D.道德成规前期

3．“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有（　　）。

A.整体性  

B.选择性

C.层次性  

D.动力性

4.填空题

现代教育评价的理念是（　　）和（　　）。

5.简答题

简述教育评价的功能。

【答案】

1.C

2.B

3.C

4.发展性评价、鼓励性评价

5.

（1）导向功能；

（2）鉴定功能；

（3）改进功能；

（4）激励功能；

（5）管理功能；

（6）研究功能。

【幼教】

1.新《幼儿园工作规程》自（　　）起施行。

A.1997年9月10日               

B.1997年6月1日

C.2016年3月1日                  

D.1989年6月5日

2.在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（　　）。

A.观察    

B.科学实验     

C.分类       

D.测量

3.具有保护和固定内脏器官功能的营养素是（　　）。

A.脂类        

B.蛋白质      

C.碳水化合物     

D.微量元素

4.填空题

幼儿园目标按其性质分为（　　）、表现性目标。

5.简答题

简述幼儿有意记忆发展的特点。

【答案】

1.C

2.A

3.A

4.行为目标

5.

（1）幼儿的有意记忆是在成人的教育下逐渐产生的；

（2）有意记忆的效果依赖于对记忆任务的意识和活动动机；

（3）幼儿有意再现的发展先于有意识记。

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