很多同学对同位语从句不是很理解，导致在语法运用中经常犯错误，下面福建教师招考网的小编对这个知识点做了一些整理，希望对大家有所帮助！

一、同位语从句的定义

在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词或短语加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。

二、同位语从句的引导词

引导同位语从句的连词一般有that，whether，连接代词和连接副词等。

（一） 由that引导：

例如：They were worried over the fact that you were sick. 他们为你生病发愁。

注意：

1.在某些名词(如demand, wish, suggestion, resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气

例如：They expressed the wish that she accept the award. 他们表示希望她接受这笔奖金。

2.引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。

例如：He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。

（二）由whether引导：

例如：There is some doubt whether he will come. 他是否会来还不一定。

注意： whether 可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句。

（三）由连接代词引导：

例如：Have you any idea what time it starts? 你知道什么时候开始吗?

（四）由连接副词引导：

例如：You have no idea how worried I was! 你不知道我多着急!

三、同位语从句和定语从句的区别

（一）意义不同：

同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的，它与被修饰词语通常可以划等号；而定语从句是限制所修饰名词的，它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来：

例如：

We are glad at the news that he will come. 听到他要来这个消息我们很高兴。

(news的内容就是that he will come，故that引导的是同位语从句)

We are glad at the news that he told us. 听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。

(that从句是限制thenews的内容的，即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的news，故that从句为定语从句)

（二）引导词不同：what, how, if, whatever等可引导名词性从句，但不引导定语从句。

（三）引导词的功能上的不同： that引导同位语从句时，它不充当句子成分，而引导定语从句时，它作为关系代词，要么充当定语从句的主语，要么充当定语从句的宾语。

（四）被修饰词语的区别：

同位语从句所修饰的名词比较有限，通常有hope, wish, idea, news, fact, promise, opinion, suggestion, truth等，而定语从句所修饰的名词则非常广泛。另外，when和where引导定语从句时，通常只修饰表示时间和地点的名词，而它们引导同位语从句时却不一定；又如why引导定语从句，它通常只修饰名词thereason，而它引导同位语从句时则不一定：

例如：

I have no idea when they will come. 我不知道他们什么时候来。(同位语从句)

I'll never forget the days when I lived there. 我永远不会忘记我住在那儿的日子。(定语从句)

教师在讲授这部分内容时，要理解同位语从句的含义，把握同位语从句的实质，引导学生正确运用同位语从句的引导词，准确把握同位语从句。

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