发布时间: 2018-01-03 09:50:59
修改时间: 2018-01-03 09:50:59
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《It’s a dog》是小学英语课文,主要是为了培养学生爱护动物和生命的情感。下面是福建教师招考信息网整理的教招英语教案:
一、教学目标
1.能听懂、会说单词 a cow ,a pig ,a duck, 能分辨并模仿这几种动物的叫声moo ,quack, oink.
2.能用“What is it ? It’s a „”谈论动物。
3.培养学生爱护动物、珍惜生命的情感。
二、教学重点及难点
1.重点:掌握新单词,及运用“What is it ? It’s a „”谈论动物
2.难点:掌握“Is it a „.?” 。
三、教学步骤
Step 1 warming up
1.师生问候。
2.听英语歌曲“I Can Sing My ABC"。
Step 2 Presentation and drill
游戏----- Who is the fastest?
将全班同学分成三组进行比赛。将牛、鸭子、猪三种动物的脸部器官卡片分发给各组。在
最短的时间内拼出完整的动物形象的为胜。 出示拼好的牛的头像。 T: What is it ?
帮助学生回答“It’s a cow.”。出示单词卡片a cow。板书单词a cow和句型“What is it ? It’s a „.”。带读,然后让学生单个练习、分组练习。
T:Read after me. A cow ,a cow, c-o-w ,cow. T: What is it ? Ss: It’s a cow.
让一名学生模仿cow的声音和动作。
T: Who can act a cow? S1: Moo! Moo! T: What is it? Ss: It’s a cow
3.用同样的方法教单词 a duck ,a pig.
4.听课文A部分录音,跟读。
Step 3 Precise
游戏—Quick response(快速反应)
教师模仿动物叫声,学生快速说出该动物名称。教师说出动物名称,学生快速模仿动物叫声。
游戏-----Guess, guess, guess! (猜一猜) 以课文A部分为游戏内容,分角色进行游戏。
Step 4 Consolidation
1.创设情景,自由会话。
2.家庭作业。
以上是福建教师招考信息网小编整理的教招英语教案,希望可以帮助大家!
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