发布时间： 2018-06-20 10:55:00
修改时间： 2018-07-22 09:30:24
阅读量： 2386
作者：
《小手划破了》这节课是大班幼儿安全教育的上课内容，福建教师招考网在整理教案时把重点放在安全领域，着重引导孩子保护自己的手。
一、学情分析
幼儿刚入园时生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……孩子们有这样的热情和愿望，但还做的不是很好。
二、教学目标
1.知识与技能：知道爱护小手，不玩尖利的东西。
2.过程与方法：知道手划破手简单的处理和保护方法。
3.情感态度与价值：让幼儿加深印象，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。
三、教学准备
布娃娃
四、教学过程
（一）谈话导入
1.师：“今天布娃娃在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它很疼，都快哭了！”
2.生讨论
（这个布娃娃的手怎么啦？好好的小手怎么会出血呢？什么东西会把手划破呢？为什么呢？）
通过一系列提问引导幼儿说出尖利的东西容易划伤手，有时候还会出血。
（二）启发幼儿回忆
1.师提问：自己的小手有没有被划破过？手划破了会有什么不方便吗？
2.生讨论：怎么才能使我们的小手不受伤？（危险的东西不能玩）
（三）小结
我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。
（四）怎样保护受伤的小手
1.教师引导，让幼儿知道手受伤了，不要害怕。应该及时告诉老师和家长帮助处理伤口。
2.小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护啦！这样才能使它快快恢复健康，为我们服务呢！请小朋友们一起爱护自己的小手吧！
五、延伸活动
儿歌表演《我有一双小小手》，加深幼儿对此课的印象。
福建教师招考网小编发现，幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，所以，在设计教案时，应多从幼儿生活中寻找教育内容，更能让幼儿加深印象，再去鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。
推荐阅读：
福建总部地址：厦门市集美区后溪镇珩山街997号聚创大厦
电话：13178350070
微信：13178350070
QQ：2364432047
All Rights Reserved 版权归福建闽试教育所有
