在学习和生活中我们会遇到有关隐私和隐私权的冲突事件主要发生在家庭和父母之间，在学校和朋友之间被朋友泄露隐私。根据新课标的要求，学生通过学习本课，知道法律保护公民个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。以下，是小编整理的政治《尊重和维护隐私权》教案，希望可以到各位考生备考复习。

一、教学目标

（一）知识与技能

尊重他人的隐私需要强化责任、信用意识和法律意识，维护自己的隐私需要强化自护意识，提高隐私意识和依法维护隐私权的能力。

（二）过程与方法

通过典型案例分析、讨论的方法，帮助学生分析家庭生活中的隐私保护，学校生活中的隐私保护，社会生活中的隐私保护以及未来社会科技发展与隐私权的保护问题。

（三）情感态度价值观

树立隐私意识，养成尊重他人隐私的习惯，增强依法维护隐私权的意识。

二、教学重难点

（一）教学重点：

1.树立隐私意识，尊重和维护隐私。

2.掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，强化责任与信誉意识。

（二）教学难点：

如何运用法律维护自己的隐私权。

三、教学方法

讲授法、讨论教学法、案例分析法

四、教学准备

（一）教师准备：搜集有关隐私权的案例，制作多媒体课件；

（二）学生准备：搜集有关隐私权的资料。

五、教学过程

（一）情景导入

老师手上拿着一封信，告诉大家，这是写给你们中的某一个同学的，问：“我能拆这封信吗？”“如果我强行拆了，怎么办？”

学生回答：略。

师：是的，现在一些家长懂得一些基本的法律常识，不去强行拆看孩子的信件，但对于孩子异常表现还是存在一些担忧和不放心。一些同学害怕家长拆看自己的信件，所以干脆不写信。科技的发展，互联网的普及，收发电子邮件、网上聊天已成为一种时尚。然而道高一尺，魔高一丈。

【案例一】出示材料：“电子家长”。

设问1：你认为“电子家长”产生的原因是什么？你赞成哪种态度，为什么？

设问2：那么，如何协调家长的监护权和孩子的隐私权的关系？

学生自由谈论并发言。

老师总结：当家长的监护权和我们的隐私权发生冲突时，惟有相互尊重和沟通才是理智的选择。

【过渡】为了维护我们家庭生活中的隐私权，下面我们来看看学校生活中我们的隐私权保护问题。

【案例二】出示材料：友谊与隐私

设问：你如何评价肖肖的行为？

学生回答：略。

老师总结：尊重隐私需要强化我们对他人、对朋友的责任意识、信用意识，责任保证隐私的安全，信用体现对他人的忠诚。只有责任和信用才能为我们的隐私建立安全的港湾。

（二）合作探究

引导过渡：上面我们分析了家庭和学校隐私问题的几个场景，那么，下面让我们把眼光投向社会，看看人们对这一问题的关注程度。

【案例三】材料：患者的隐私权谁来保护

设问：那么，到底如何看待患者就医时的隐私保护问题？患者就诊时真的“医生面前无羞处”吗？医院该如何做才能顺应时代发展的要求？

学生结合自己的生活实际回答。

老师归纳：在这方面医院还有许多事可做、要做。但从根本上要做的是加强服务意识、责任意识。当每一个医院、每一个医护人员、每一个医疗工作者把患者的隐私保护当作自己的责任时，患者到医院才能买到称心、放心和宽心，也才能尽可能减少医患纠纷。

（三）联系实际，知识扩展

老师引导：下面让我们聚焦一下未来。随着科技的发展，旧的矛盾没有彻底得到解决，又为隐私权的保护增添了新的矛盾和难度。

【案例四】材料：新型手机与隐私权保护

设问：手机的这些功能，可能给人们正常社会生活带来哪些侵害？如何预防、减少侵害现象的发生？

学生自由讨论并回答。

老师总结：科技本身就是一把双刃剑。个人在享受科技成果的同时，不能对社会利益和他人利益造成损害。手机拍照，有的还传播，使人们感到隐私权、肖像权受到侵犯；定位手机在给我们的生活带来种种便利的同时，如不当使用也会成为追踪、监视他人活动的工具，而这种监视妨碍了人们生活的安宁。在法律上，我们认为这些实质都是侵犯人们隐私权的行为。

可见，科技的发展给人们提出了更高的道德素质要求，要求社会成员强化自己对他人、对社会的责任意识，隐私意识。

小结：从以上的分析中我们可以看出，在维护隐私上，我们提得最多的一些词是“尊重、信用、责任”，总之，尊重隐私是道德的期盼，也是我们每个人应尽的义务。这就要求我们不要去偷听、刺探、窥视他人的隐私。

【引导】那么，如果我们的隐私权遭到侵害怎么办呢？

学生自由谈论并回答。

老师归纳学生的发言：抓住不能心软手软，忍气吞声，必要时用法律捍卫自己的合法权益。

（四）课堂总结

通过这节课的学习，我们懂得人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私既是道德的呼唤，又是法律的要求，也是现代文明的标志之一。希望每一位同学在保护隐私上能作到守口如瓶，让我们的生活少一些摩擦，多一些理解和宽让容。

六、课后作业

现在我国法律关于隐私权的保护分散在各个法律领域中，保护力度还很不够，新的《民法典》即将制定。这部全新的民法将对隐私权作出具体的规定。“将保护个人隐私权提到法律中去，这是中国法制建设的一大进步，也是中国社会进步和经济发展的缩影。”根据本节课的学习，在这部全新的民法中，你认为应该加上哪些有关隐私保护的内容？列举得越多越好。

福建教师招考网认为我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时；另一方面也要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。

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