闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2019教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式是（　　）。

A.设计教学法   

B.道尔顿制    

C.特朗普制      

D.导生制

2.（　　）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。 

A.教学效能感

B.教师期待 

C.教学监控能力 

D.教师威信 

3.国家实行教师资格、职务、（　　）制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

A.合同    

B.骋请

C.任免  

D.聘任

4.填空题

（　　）是指课程要素的来源以及实施课程的必要而直接的条件。

5.简答题

简述学生心理问题产生的原因。

【答案】

1.B

2.A

3.D

4.课程资源

5.

（1）心理因素；（2）家庭因素；（3）社会因素；（4）学校因素；（5）心理因素。

【幼教】

1.看电视时保持（　　）米左右的距离。

A.1        

B.2           

C.3           

D.4

2.使用符合幼儿  的语言进行保教工作（　　）。

A.特殊需要         

B.身心特点          

C.随机喜爱        

D.年龄特点 

3.兴趣能促使大脑皮质产生（　　）。

A.优势兴奋  

B.镶嵌式活动        

C.动力定型

D.抑制机制

4.填空题

儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童语言和（　　）方面。

5.简答题

简述幼儿园游戏的价值。

【答案】

1.C

2.D

3.A

4.感知觉

5.

（1）能够促进儿童身体的发展；

（2）能够促进儿童认知和语言的发展；

（3）能够促进儿童创造力的发展；

（4）能够促进儿童情感的发展；

（5）能够促进儿童社会性的发展；

（6）能够促进幼儿美感的发展。

 推荐阅读：福建教师招聘考试练习题

【2019福建教师招考中小学交流群】为方便2019年福建教师招考的考生备考交流，福建教师招考网专门设立了2018年福建教师招考交流群：637789671

【2019福建教师招考幼教交流群】为方便2018年福建教师招考的考生备考交流，福建教师招考网专门设立了2019年福建教师招考交流群：498260279

广大考生可以共享福建教师招考最新资讯与福建教师招考资料、交流复习心得，寻朋友，找资料，求指导，谈经验，你想要的这里都有！有需要的同学赶紧加入进来吧