闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2019教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.对一般人来说，大脑的左半球是分管（　　）。

A.具体思维

B.数学运算  

C.音乐能力  

D.绘画能力

2.下列哪个选项是课堂教学评价的原则（　　）。

A.科学性、客观性、整体性、指导性、发展性

B.教育性、整体性、客观性、发展性、指导性

C.间接性、客观性、整体性、指导性、发展性

D.交往性、指导性、发展性、领导性、客观性

3.《中华人民共和国教育法》规定，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（　　）。

A.有组织机构和章程

B.有优秀的教师

C.有必备的办学资金和稳定的经费来源   

D.有符合规定标准的教学场所及设施设备

4.填空题

注视发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会感到眼前有一个同灯泡差不多的光源出现在黑暗的背景里，这种现象是（　　）。

5.简答题

简述德育过程的基本规律。

【幼教】

1.B

2.A

3.B

4.感觉后效（感觉后像）

5.

（1）德育过程是教师指导下学生能动的道德活动的过程。  

（2）德育过程是培养学生知、情、意、行互动发展的过程。  

（3）德育过程是促进学生品德发展的矛盾积极转化的过程。

（4）德育过程是教育和自我教育相结合的过程。

（5）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

【幼教】

1.“娃娃过家家”属于（　　）游戏。

A.结构游戏     

B.角色游戏       

C.表演游戏        

D.智力游戏

2.幼儿园要交给幼儿正确的刷牙方法：上下刷，里外刷，尽量刷（　　）分钟。  

A.2             

B.3             

C.4                

D.5

3.幼儿计数能力的发展顺序是：（　　）

A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物           

B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数

C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物           

D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数

4.填空题

讲述是教师通过（　　）语言生动地叙述事物、朗诵文艺作品的一种语言表达方式。

5.简答题

简述如何提高幼儿的言语能力。

【幼教】

1.B

2.B

3.C

4.口头

5.

（1）有目的有计划的幼儿园语言教育活动是发展幼儿言语能力的重要途径；

（2）创设良好的语言环境，提供幼儿交往的机会；

（3）把言语活动贯穿于幼儿的一日活动之中；

（4）教师良好的言语榜样；

（5）注重个别教育。

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