发布时间: 2020-12-06 10:00:20
修改时间: 2020-12-06 10:00:20
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作者: 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招,福建教师招聘根据教育学基本的相关知识点,出了以下教师的职业道德素养练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【教师的职业道德素养练习题】
1.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
2.一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。
A.朋友角色
B.示范者角色
C.研究者角色
D.服务者角色
3.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主导性、示范性
4.新课程倡导的教师角色中,从教师与学生的关系看,教师是学生学习的( )。
A.促进者
B.传授者
C.帮助者
D.开发者
大家快来检测一下教师劳动的特点有哪些知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关教育学知识点:教师的职业道德素养有哪些
【练习题答案】
1、A。学生的“向师性”和“模仿性”决定了教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象,这说明了教师的劳动具有示范性。
2、D。教师在教育过程中扮演传道者、授业解惑者、管理者、示范者、朋友、研究者、心理卫生保健者。
3、D。教师劳动整体的示范性主要指教师通过示范的方式,用自己的学识、思想和言行等去直接影响学生。
4、A。教师是学生学习的促进者,这是教师最明显、最直接、最富有时代性的角色特征,是教师角色中的核心特征。
据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油,走向更好的明天。
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