2023年福建教招红宝书

当前位置:

小学科学教案:水和盐的故事

发布时间: 2021-03-05 11:01:20

修改时间: 2021-03-05 11:01:20

阅读量: 3739

作者: 闽试教育

根据福建教师招聘的小学科学面试大纲要求,为大家整理了一篇小学科学教案水和盐的故事

image.png

教学目标

1、培养学生敢于猜想、积极参与科学活动的科学态度。

2、乐于对生活和学习中的各种现象提出问题

3、进行相互合作的教育

教学重、难点

学会猜想与假设,对比,作对照实验的方法

教学过程

一、导入新课

播放《闪闪的红星》中送盐的片段提问小红军应该怎样把盐藏起来呢?

得出把盐溶解在水中。

二、教授新课

板书:把盐藏起来

师:小红军时间宝贵,哪些方法可以加速盐的溶解呢?大家根据分好的小组讨论一下。

生:搅拌

生:用热水溶解

师:非常好,还有其他办法吗?

生:把块的碾成粉末

生:少点盐多点水

师:同学们说的非常好。你们的想法总结起来大概是这三种:1 搅拌2 热水3 把盐碾碎。想法不错,到底可行吗?我们来做实验验证一下。前3个小组做搅拌的,中间3个小组做热水的,后三个小组做碾碎的。一会请同学回答各组的结论。在这之前,先看视频(两名运动员在长短不同的跑道上赛跑)。这样的比赛能确定胜负吗?为什么?

生:不能,一个跑的长,一个跑的短,长度不一样。

(两名运动员在长短相同的跑道上赛跑,但一个先跑,一个后跑)

师:这样行吗?为什么?

生:也不行,距离一样了,没有同时跑,无法比较。

师:很好,今天做的实验也会遇到这样的问题,请同学们思考一下怎么做这样的实验?

(同学们开始做实验,适当的作指导)

师:下面哪一组先说实验的过程和结论?

生:我们是在烧杯中放入一样的水和盐,一个搅拌,一个不搅拌。得出搅拌可加速溶解。

生:我们是在烧杯中放入一样的盐,都不搅拌,相同体积的水,一个热水,一个凉水。得出热水可加速溶解。

生:我们是在烧杯中放一样的水,一样多的盐,其中一份被碾碎,同时放水中得出碾碎可加快溶解。

师:通过以上汇报,谁可以总结一下加快溶解的条件。

生:热水,碾碎,搅拌

生:……………

(教师点评)

三、 拓展活动

师:同学们想一想,生活中哪些用到了溶解?哪些情况用到了加快溶解的方法?

生:盐水,糖水。用筷子搅。

生:…………

师:请同学们在课下搜集生活中的溶解,看谁搜集的多。下节课我们共同分享。

以上就是今天小学科学的教案分享。希望对大家有帮助。

推荐阅读

小学科学教案:力在哪里-福建教师招聘考试网

小学科学教案:观测风-福建教师招聘考试网

小学科学教案:节约能源与开发能源-福建教师招聘考试网

image.png

图书热销排行榜

2022新版学科高分题库.jpg

课程热销排行榜

购物车

全选

0件商品

共计:0

  • 加入你感兴趣的群