发布时间: 2017-07-13 09:15:01
修改时间: 2017-07-13 09:15:01
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闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2018教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!
【中小学】
1.下列秉持内发论的教育家是( )。
A.孟子
B.荀子
C.洛克
D.华生
2.具有感染性的,比较平稳而且相对持久的情绪状态是( )。
A. 热情
B. 心境
C. 激情
D. 应激
3.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起( )日内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。
A.10
B.15
C.30
D.60
4.填空题
练习后期,成绩出现暂时停顿现象,即所谓的( )。
5.简答题
简述班级管理的主要功能。
答案
1.A
2.B
3.C
4.高原现象
5.
(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;
(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;
(3)有助于锻炼学生能力,学会自制自理。
【幼教】
1.当前世界学前教育机构发展特征之一是形式( )。
A.扩大化
B.多样化
C.专门化
D.现代化
2.夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是( )。
A.生理因素
B.神经因素
C.社会因素
D.心理因素
3.《狮王》的曲作者是( )。
A.耶塞尔
B.奥尔特
C.普来亚
D.圣桑
4.填空题
儿童体格发育的指标包括体格发育形态指标和( )指标。
5.简答题
简述幼儿园游戏的激发与引导。
答案
1.B
2.D
3.D
4.生理功能指标
5.
(1)丰富儿童的生活经验;
(2)创设适宜的游戏环境;
(3)提出启发性的问题;
(4)提出合理化建议;
(5)平行介入游戏,巧妙扮演角色。
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