闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2018教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.下列秉持内发论的教育家是（    ）。

A．孟子

B．荀子     

C．洛克        

D．华生 

2.具有感染性的，比较平稳而且相对持久的情绪状态是（     ）。

A. 热情      

B. 心境      

C. 激情       

D. 应激

3.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（    ）日内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。

A.10

B.15

C.30

D.60

4.填空题

练习后期，成绩出现暂时停顿现象，即所谓的（    ）。

5.简答题

简述班级管理的主要功能。

答案

1.A

2.B

3.C

4.高原现象

5.

（1）有助于实现教学目标，提高学习效率；

（2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风；

（3）有助于锻炼学生能力，学会自制自理。

【幼教】

1.当前世界学前教育机构发展特征之一是形式（    ）。

A.扩大化       

B.多样化          

C.专门化      

D.现代化

2.夜惊是睡眠障碍的一种表现，其产生的原因主要是（    ）。

A.生理因素   

B.神经因素     

C.社会因素  

D.心理因素

3.《狮王》的曲作者是（    ）。

A．耶塞尔        

B．奥尔特        

C．普来亚        

D．圣桑

4.填空题

儿童体格发育的指标包括体格发育形态指标和（    ）指标。

5.简答题

简述幼儿园游戏的激发与引导。

答案

1.B

2.D

3.D

4.生理功能指标

5.

（1）丰富儿童的生活经验；

（2）创设适宜的游戏环境；

（3）提出启发性的问题；

（4）提出合理化建议；

（5）平行介入游戏，巧妙扮演角色。

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