闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2018教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！ 

【中小学】

1.下面关于教育起源的说法中，错误的是（    ）。

A．神话起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说

B．生物起源说与心理起源说都否认了教育的社会属性

C．劳动起源说也被称为社会起源说

D．持劳动起源说的学者主要集中在前苏联和我国

2.停留在公路旁的汽车后灯一闪一闪地，便可引起行人的知觉。这是根据知觉的（    ）。

A. 选择性   

B. 理解性       

C. 整体性      

D. 恒常性

3. 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当每学期至少开展（    ）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

A.一次

B.二次

C.三次

D.四次

4.填空题

反射是神经系统活动的基本形式，分为（    ）和（    ）。

5.简答题

简述新课程倡导的新型师生关系。

答案

1.A

2.A

3.A

4.无条件反射  条件反射  

5.（1）人际关系：尊师爱生；（2）社会关系：民主平等；（3）教育关系：教学相长；（4）心理关系：宽容理解。

【幼教】

1.上课时，个别幼儿喊口渴喝水，老师的正确做法是（    ）。

A.立即让幼儿离座去喝水               

B.让孩子坚持到下课          

C.批评后再让其喝水                   

D.停止教育活动，督促所有幼儿喝水

2.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的（   ）品质。

A.注意的稳定性    

B.注意的分配     

C.注意的转移    

D.注意的广度

3.现今的社会是以人为本的时代，教师在教学过程中也应该关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平公正对待学生，不讽刺、挖苦学生。这体现了教师职业规范的（    ）。

A.爱国守法    

B.教书育人      

C.为人师表   

D.关爱学生

4.填空题

皮亚杰认为儿童的智慧起源于主客体相互作用的活动，思维的本质就是（    ）。

5.简答题

教师的沟通与合作包括哪些？

答案

1.A

2.C

3.D

4.适应

5.

（1）使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。

（2）善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。

（3）与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。

（4）与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。

（5）协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系。

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