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2018年福建教师招考每日一练(07.26)

发布时间: 2017-07-26 09:56:44

修改时间: 2017-07-26 09:56:44

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闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2018教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!

【中小学】

1.受教育权是判断和确定一个国家和社会教育性质的重要标志,它是由(  )决定的。

A.政治经济制度     

B.社会生产力   

C.文化             

D.科学技术

2.我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条最便捷的道路。这样的思维是(  )。

A.直觉动作思维     

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维     

D.直觉思维

3.下列不属于国家实行的九年义务教育制度的是(  )。

A.国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育

B.实施义务教育,不收学费,收杂费

C.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业

D.国家建立义务教育经费保障机制

4.填空题

研究者认为,创造性思维的核心是(  )。

5.简答题

简述社会政治经济制度对教育的制约作用。

 

答案:

1.A

2.B

3.B

4.发散思维

5.

(1)政治经济制度的性质决定教育的性质;

(2)政治经济制度决定着教育的宗旨和目的;

(3)政治经济制度决定着教育的领导权;

(4)政治经济制度决定着教育的权利和机会;

(5)政治经济制度决定教育机构、教育管理体质和部分教育内容。

 

【幼教】

1.幼儿园教育在幼儿教育中处于(  )地位。

A.核心         

B.领导             

C.从属         

D.主导

2.脑细胞能以最经济的消耗,收到最大的工作效果,这是大脑皮质建立了(  )。

A.优势兴奋     

B.镶嵌式活动   

C.抑制机制     

D.动力定型

3.下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是(  )。

A.背诵法    

B.榜样示范法       

C.角色扮演法    

D.移情训练法

4.填空题

以(  )为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织。

5.简答题

简述幼儿园社会教育的目标。

 

答案:

1.D

2.D

3.A

4.幼儿园

5.

(1)能主动地参与各项活动,有自信心;

(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

(3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;

(5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。


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