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教师招考音乐教案:《小酒窝》

发布时间: 2017-08-12 10:43:00

修改时间: 2017-08-12 10:43:00

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《小酒窝》是人音版三年级上册的内容,上课形式为表演唱《小酒窝》。接下来是福建教师招考网小编整理的教招音乐教案:

一、教学目标

1.能富有感情,用甜美的歌声演唱歌曲《小酒窝》。          

2.听辨八分休止符的停顿,能演唱好顿音。

3.聆听音乐,感受并体验人间的真挚感情,珍惜今天的幸福生活。

二、教学重难点

1.完整有感情的演唱歌曲《小酒窝》。

2.歌曲中八分休止符和顿音记号的学唱。

三、教学过程:

(一)教学准备:钢琴、录音

(二)组织教学

1.听音乐拍手进教室。

2.确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。

(三)复习歌曲

1.发声练习:

1 2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖

小猫 爱吃   鱼, yu

2.实践模唱,复习歌曲《摇啊摇》。 先用wu 哼唱,再加入歌词。

四、学习《小酒窝》

1.导入:世界真大,有许许多多美好的事物,比如:鲜花、绿草、蝴蝶、小溪、高山……,到处充满美丽、和平、欢乐。最近老师也在同学们的脸上发现了美丽的东西,同学们互相观察观察到底老师发现了什么?
生:各抒己见!
师:老师最喜欢的是每个同学的微笑,因为我会看到你们每个人脸上可爱的小酒窝!

2.初听歌曲《小酒窝》,感受音乐的欢快的情绪。

3.反复听,跟音乐节奏感受歌曲速度和情绪。

提示:歌曲的速度和情绪?(中速稍快,甜美开心)

4.再次聆听歌曲,学生可以小声跟着录音学唱歌曲。

设问:你在歌曲里发现了我们学过的音乐记号了吗?在哪里?作用是什么?(反复记号、顿音记号)

5.跟钢琴用lu哼唱歌曲旋律。

6.加入歌词,跟老师的钢琴轻声演唱歌曲。

重点难点句教唱:“左边一个,右边一个,成天价笑呵呵咿呀咿子喂。”

7.全班跟着伴奏完整的演唱歌曲。

福建教师招考网小编认为,音乐课的上课形式活泼轻快才能让学生更加理解接受。

 

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