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福建教师招聘网17教招经验分享(八)

发布时间: 2017-10-21 10:16:39

修改时间: 2020-10-07 16:05:15

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·备考心得

——坚持就是胜利

什么时候开始有想做一名人民教师的念头呢?大概在填志愿的时候选择美术教育专业就有了这么点萌芽,但也只是萌芽,因为当时完全不知道怎么去做老师也不知道怎么考,考的是什么。真正让我想做老师的念头坚定下来的是大二的时候,闽试教育在厦大音乐厅开的一堂讲座,白哥的讲座清晰抓重点,令人印象深刻,解决了我一直以来的各种疑惑,让我有了一个坚定不移的目标,并有了一步一步的计划。

在大二的时候我就安排每天一个半小时去阅读专业考试相关的书,但是不是在考试范围去阅读,而是深而广的去了解阅读专业考试必考的《中国美术史》《外国美术史》《艺术概论》等书籍,很快半年就读完了,在之后报完全科全程班的时候,在上美术学科知识的时候,就是在我所阅读的大范围里挑重点,挑考试范围来背诵和加深理解,把广泛阅读的知识又提取出重点来对付应试考试,这时候上课我就显得轻松多了,知识点也更容易理解,做题也得心应手。

美术学科考试的题型每年都固定的套路。三十题选择,两道赏析题,两道简答题,一道案例分析题,之后接着一道所有学科考试都有的教案题,最后是美术特有的两道绘画题。不管参加什么考试,一定要了解题型然后不光光是去做题而已,哦这题我会了,然而一道差不多的题出来又不知道如何去解题了,一定要对同题型进行举一反三,去整理题型答案,做出一套自己能对付这类题型的“必拿分点”,答就能拿分的套路,不管是一分两分,因为考试时间有限,美术学科考试最怕的就是时间不够用,笔不停的做下来两个小时其实刚刚好,容不得多余的思考和发呆,所以制定同题型的“必拿分点”和同题型答题思路是非常重要的。举个例子,比如赏析题出现《溪山行旅图》,描述画面的时候所用的“描绘了一幅壮阔的崇山峻岭的景色,山顶密林丛生,山脚寒林萧然,山石刻画逼真,众物比例皆协调合理,构图严谨,具有时代审美意趣,是作者审美性和思想性的集中体现,为后世考察宋代山水画提供了有力依据。”这句画同样可以用在任何北方山水画家的作品中,如李成《寒林平野图》巨然《万壑松风图》郭熙《早春图》等等。所以,一定要学会对同题型举一反三,这样答题往往会事半功倍!

课标是福建省教师招聘考试中的重中之重,为什么呢?因为考试教综占总成绩40%,学科知识占60%,而课标又占学科知识中的60%,所以课标必须牢记,不管是死记硬背还是用各种记忆术去记忆都得及时复习,这样才能牢记,拿下课标就等于拿下学科知识的半壁江山!这句话一定要牢记!

 教综我的复习方法可能比较累但是我觉得这样复习下来,心里会很有底,如果知识抓重点临时突击,像今年教综题型突变,只抓重点的就都全倒了。教育学11章,心理学8章,我的学习方法是重点章节花两天,次要章节花一天,差不多是一天一章节的复习节奏,当然时间是早上7点到晚上12点。先看红宝书理解知识点不背诵,然后理解完后拿一张白纸把所有可能考填空和大题的东西全部挖空,之后开始进行背诵,在背诵熟练后,开始在自己写好的白纸上进行小测,强化训练,就会发现其实刚才不管背得多熟,都会有这么几个空忘了,这时候在回到红宝书,去强化背诵忘记的点,这样就能记得更牢。然后在记忆和理解完知识点后先把红宝书后面的真题给做了,做完再拿起高分题库在做这一章的相关练习!做完马上对答案,不理解的再回到红宝书去查阅相关知识点,一定要在记忆完去做题,不然后面全部复习完再回来做题就会发现都忘了,在刚背完知识点最熟的时候去做题可以进一步加深记忆。这样你就“理论(知识点)联系了实际(做题)”,这样就避免了只会背诵知识点而不会做题或者只会做一模一样的题而同知识点的题就又不会做的两种情况!法律法规我大概花了三天时间,一样,先记后练,然后法律法规有一道大题重点专攻,其实就是之前讲的制定题型套路,其实只要做完法律法规的高分题库后就会发现那17题大题答题思路都差不多,常用的四部法律要牢记,如果主体触犯的法律不是很确定那就多写一两部也没事,其实有一些句子是经常在用的,在整理高分题库法律法规大题答案就会发现,我直接把常用的句子抄下来,并进行熟读背诵,只要这样做,不管什么法律法规大题都能拿到不错的分数。

一定要去运用心理学所学到的知识,读心理学大家会发现很有趣,有些东西其实是教你怎么去读书和复习,比如只要是人都会遗忘,先多后少,先快后慢,这是艾宾浩斯提出的遗忘规律,其实参加考试大家的智商都差不多,所以大家背书的时候都会出现不同程度的遗忘,相信大家在备考的时候都会经常说“啊记了又忘了”“当时很熟后来又忘光光了”,所以就一定要及时复习,分散复习和集中复习相结合,运用多种感官参与复习(其实就是我刚才说教综复习方法先看,后背出声,再写,再做练习),合理分配复习时间(大概背诵到第四章的时候就要花一天时间回过去把前面几章再快速记忆一遍,不要舍不得花这一天,花这一天去回顾会比继续记忆下一章来的更高效),复习方法多样化(可以把大题背诵的问题用便签写起来贴在墙上,做题做累了休息时瞄到哪一个问题就快速背诵,想不起来就去翻书再次记忆)。

最后一定要提高自己的元认知策略,制定学习计划并对整个学习过程进行有效监视和控制,适当贴一些名言警句在桌面上警醒自己是很有用的,一定要有意志力和决心,当你渴望考上的心情和渴望呼吸一样的时候,整个宇宙都拦不住你!

记住,坚持就是胜利!

致谢:感谢闽试教育对我的循循善诱的教导,感谢闽试夏令营的教学,对我帮助很大,感谢一路上帮助过我和鼓励过我的詹晴老师,黑哥白哥,熊老师,和所有闽试的老师及工作人员,你们辛苦了!也献上我自己为闽试写的一句话以表感谢越办越好!授业一丝不苟,解惑无微不至。——闽试教育


 

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