2021福建教师招聘考试用书

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2017年下半年教师资格证幼教综合素质参考答案

发布时间: 2017-11-04 13:13:03

修改时间: 2017-11-05 10:36:35

阅读量: 5574

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幼儿教师资格国考参考答案

 

一、单项选择

1.C不正确,挫伤了幼儿的创造热情

2.D老师让小樱先发勺子

3.A不正确,忽视了幼儿教育的生活论

4.B游戏是教师自发自主的行为

5.A平等的受教育机会

6.D不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员

7.B不正确,教师应平等对待幼儿

8.D不合法,不得在幼儿园内吸烟

9.C民主管理权

10.B幼儿园

11.C 幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

12.A将农村小学改扩建为幼儿园

13.D不恰当。不符合幼儿教师的仪表规范

14.C自觉抵制不良风气

15.A不正确,伤害了部分孩子的自尊心

16.B不正确,不利于保护幼儿安全

17.A山顶洞人

18.D英国

19.B遗传工程

20.A馒头云

21.A 直射

22.D美术片

23.A天体山岳

24.B蹴鞠

25.C石灰

26.B选中该图片

27.C采用已选设计模板

28.B 14

29.D 

二.材料分析题

30.【参考答案】

材料中张老师的教育行为是不恰当的,违背了素质教育“育人为本”儿童观的相关要求。

(1)“育人为本”的学生观认为幼儿是具有独立意义的主体。幼儿在教育活动中处理主体地位。幼儿具有个体独立性,不以教师的意志为转移。幼儿在教育活动中具有主体的需求与责权。材料中张老师不让幼儿观察和探索。而是直接给幼儿讲解,没有尊重幼儿的主体地位。总之,张老师的做法违背了幼儿是具有独立意义的主体的儿童观。

(2)“育人为本”的儿童观认为儿童是发展的人。幼儿的身心发展具有规律性。幼儿具有巨大的发展潜能。材料中,张老师没有将游戏作为活动的基本形式,而是以识字讲解取而代之,没有设计与儿童身心发展水平相适应的的教育活动,没有充分认识到儿童的身心发展规律。张老师不让儿童观察探索,直接讲解,没有用发展的眼光看待幼儿,没有认识到幼儿有巨大的发展潜能。总之,张老师的做法是违背了幼儿是发展的人的儿童观。

(3)“育人为本”的儿童观认为幼儿是具有个性与差异的人,每个幼儿都具有自身的独特性。人的全面发展是以承认幼儿差异和个性发展为基础。幼儿的个性与差异哟球切实贯彻因材施教的教育理念。材料中,张老师发现大部分学生不识字,便让识字大王帮忙读,然后开始直接讲解,没有认识到学生之间具有个性差异,没有采用因材施教的方式开展教育活动,只是关注了少数识字的学生。总之,张老师的做法违背了幼儿是具有个性与差异的人的儿童观。总之我们要从老师的教育行为中吸取教训,全面贯彻,“育人为本”的儿童观,将儿童的全面发展作为教育的出发点和归宿。

31【参考答案】

教师职业道德规范要求老师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

材料中幼儿园老师的教育行为违背了关爱学生、教书育人和为人师表。

(1)关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。材料中老师发现小林无心弄疼了小熙,没有告诉小林以后要多加注意,而是直接告诉小熙小林是无意的,事后又告诉小熙姥姥说小熙内向敏感,这说明老师没有关心爱护和平等对待全体学生,没有注意保护学生的安全,维护学生的合法权益,也不利于学生的健康发展。总之,幼儿园老师的做法违背了关爱学生的相关要求。

(2)教书育人要求教师实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。材料中幼儿园老师在两位幼儿遇到问题发生冲突时,没有引导他们发现自身原因、解决问题,而是直接干涉,没有遵循教育规律。小林也没有发现自己存在的问题,小熙受委屈很难得到小林的道歉,不利于学生良好品德和健全人格的培养与塑造。总之,幼儿园老师的做法违背了教书育人的相关要求。

(3)为人师表要求教师语言规范健康,平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。材料中幼儿园老师告诉小熙姥姥,小熙敏感内向,让她回去要好好说说小熙,这说明教师没有尊重家长,哪怕小熙有问题教师也应该认真听取家长意见,与家长共同商议如何想办法,采用直接让家长批评教育的方式也不利于学生的成长。总之,幼儿园老师的做法违背了为人师表的相关要求。

总之,材料中幼儿园老师违背了教师应有的职业道德,我们在教育过程中要克服这些行为。

32【参考答案】

(1)在本文中,“如来佛祖的掌心”代表一种无所不能的社会规范,个人有再大的能耐也逃不出如来佛祖的手掌心。“个体人”一旦步入社会,就不可能在有绝对的自由自在,不可能在为所欲为。

三.作文

 

 

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