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教招幼教学科教案:《太阳感冒了》

发布时间: 2017-11-08 14:50:17

修改时间: 2017-11-08 14:50:17

阅读量: 1849

作者:

《太阳感冒了》这个故事切合幼儿的生活经验,选材贴近幼儿的生活,容易调动幼儿的生活经验,让幼儿有话可讲。以下是福建教师招考信息网的小编整理的教招幼教教案《太阳感冒了》:

一、活动意图:

通过太阳感冒生病了,来引出故事的情节,让幼儿猜猜太阳公公吃了什么以后会生病的?观察教学挂图,自然地过度到故事内容。

让他们有话说,敢说,有机会说,充分调动他们的说话欲望和积极性,大胆的发表自己的意见和想法。通过故事内容的学习讨论与情感教育相结合,知道不能多吃冷饮和饮食的过量。

二、活动重点:

观察图片,理解故事内容,并能进行大胆地表达。

三、活动目标:

1.理解故事内容,知道不能多吃冰激凌,影响牙齿和肠胃的健康。

2.发挥想象,大胆表达自己的想法。

3.培养孩子的爱心,知道关心别人。

四、活动准备:

1.教学挂图、太阳图片2个、东东、冰激凌模具若干。

五、活动过程

(一)谈话引题(出示挂图)

1.(出示生病了的太阳公公教具)看!这是谁!它怎么了?(幼儿猜测)

2.画面上有谁?你觉得这是什么季节,太阳公公的脸是什么样的?

3.小朋友们在干什么?他们手里拿着什么?

4.小朋友在对太阳公公讲什么呢?

小朋友们说了这么多,太阳公公到底怎么了呢?我们一起来听一个好听的故事吧。

(二)故事欣赏(提问)

(1)师:小朋友们这个故事的名字叫什么呀?

幼:太阳公公感冒了。

师:(出示太阳公公教具)你们知道太阳公公为什么会感冒吗?

幼:吃了很多的冷饮!

师:太阳公公病好了以后还会不会吃冰激凌吗?

幼:会和不会,

师:你喜欢吃冰激凌吗?你吃的时候应该注意什么?

幼:喜欢,要少吃,不能像太阳公公那样一次吃很多的冷饮!会影响我们牙齿和肠胃的健康。

师:(出示东东教具)是谁发现太阳公公很热要吃冰淇淋了?

幼:东东

(三)学会关心别人

(出示冰淇淋的教具)师:小朋友们看,老师这里有什么呀?这么多冰激凌,我们一起数一数?

幼:冰淇淋,10个

师:(教师表演)我太热了,吃一个冰激凌,凉凉的真舒服啊,冰激凌真好吃,我还想吃,谁来喂喂我?

幼:请2个小朋友来喂我吃

师:(吃完之后)好冷啊,啊呀,啊嚏!我感冒了,你们感冒的时候是什么样子的?谁上来表演一下?

师:你生病了,爸爸妈妈是怎么照顾你的?

幼:去看医生,打针,吃药,陪宝宝,做好吃的,喝开水!

(四)简笔画展示

师:太阳公公生病了,你想为他做点什么?

师小结:有的小朋友给太阳公公买好吃的、有的给他捶背,有的给他吃药,还有的给他拿来云被子,盖在身上把他送回家。

(五)引导学生思考

1.夏天真热,如果不吃冰激凌,还有什么办法让我们变凉快?(引导幼儿探索防暑降温的方法)

2.(出示太阳公公笑脸教具)小朋友想了这么多好办法,太阳公公在你们的关心和照顾下,身体好了。瞧!又露出了开心的笑脸,它邀请小朋友一起跳支欢快的舞蹈,大家一起来吧!

六、结束部分

《种太阳》音乐响起,幼儿跳着欢快的舞蹈走出教室。

福建教师招考信息网的小编认为,幼教教案的编写需要考虑到幼儿活泼好动的性质,所以在编写教案时要注意和幼儿互动。

 

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