闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2017教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.新课程中教师角色将发生转变，下列选项正确的是（　　）。

A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者

C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

2.在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释，说明知觉的这一特性叫（　　）。

A.知觉的理解性

B.知觉的选择  

C.知觉的恒常性

D.知觉的整体性

3.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（　　），它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。

A.内容标准

B.课程目标

C.课程结构

D.实施建议

4.填空题

奥苏伯尔认为学生的学习主要是（　　）的接受学习。

5.简答题

教师成长的历程经历哪几阶段？

答案

1.A

2.A

3.B

4.有意义

5.

（1）关注生存阶段；

（2）关注情境阶段；

（3）关注学生阶段。

【幼教】

1.以下哪项不属于幼儿园课程的特点（　　）。

A.幼儿园课程的基础性、启蒙性

B.幼儿园生活的全面性、生活性、整合性

C.幼儿园课程的任意性

D.幼儿园课程的活动性和直接经验性

2.成人与儿童的能量消耗不同，成人在（　　）方面不需要消耗能量。

A.基础代谢

B.从事劳动和活动         

C.生长发育

D.从事劳动和活动

3.幼儿科学教育重在（　　）。

A.解决问题

B.培养幼儿的创新意识  

C.培养幼儿的动手操作能力

D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

4.填空题

讲述是教师通过（　　）语言生动地叙述事物、朗诵文艺作品的一种语言表达方式。

5.简答题

简述幼儿记忆发展的特点。

答案

1.C

2.C

3.D

4.口头

5.

（1）无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；

（2）记忆的理解和组织程度逐渐提高；

（3）形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；

（4）幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。

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