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福建教招英语教案:《Mainly revision》

发布时间: 2017-11-23 11:33:57

修改时间: 2017-11-23 11:33:57

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教师指导学生归纳在本课中有关提出忠告和建议的常用语句时,也可为学生设计一些“问题”,启发同学运用这部分语言,为别人提出忠告和建议。以下是福建教师招聘考试网小编整理的教招英语教案《Mainly revision》:

一、教学目标与要求

通过本单元教学,全面复习本册书所列出的重点日常交际用语项目,如:命令与要求、提出建议与忠告、表示个人看法等。全面复习本册书中所列出的重点语法项目,如:定语从句、直接引语和间接引语、被动请态、过去完成时和动词不定式作主语等用法。

二、教学要点和重点

1.日常交际用语

(1) Can I ask you for some advice?

(2) What can you suggest?

(3)I suggest you (should) ask. . .

(4) I've got an idea.

(5)Why not do...?

(6)Why don't you do. . . ?

(7)That is why. . .

(8)I thought that. . .

2.单词

recently, weigh, measure, lovely, cousin, secret, invite, reply, illness, pattern, actor, junior

3.词组

ask sb. for advice, be tired of, be fun, make fun of, tell lies, laugh at, used to, keep quiet, worry about, consider doing, because of, a place of interest, reply to

4.语法

过去将来时的用法

三、教学过程

(一)重点难点讲解

1.辨析be tired of , be tired with

短语be tired of 意思为“厌倦或厌烦……”

I’m tired of his complaints.我对他的抱怨很反感。

He was tired of sleeping with the windows open.他讨厌开着窗户睡觉。

be tired with表示“因……而感到疲倦或劳累”

He was tired with such a long walk,走了这么长的路他感到很累。

We were quite tired with so much homework.做了如此多的作业后我们相当疲劳。

2.辨析lovely/ beautiful/pretty//handsome/good-looking

lovely吸引人的视、听、嗅、触四觉的,引起喜悦、赞赏的人或物,都可用lovely修饰,尤其指外貌,不包括四德。主要用于修饰女子外貌、天气、景色等。如:

lovely hair/weather(秀发/好天气)。

beautiful 对人而言,指最能给人带来满足的最高尚的和精神的美,包括精致、温柔、愉快、可爱诸因素。形容人时,适合女性。

(二)课文讲解

1.Well, I’ve recently started biology.我最近刚开始学生物。

Recently意为“近来,最近”多与现在时态连用。

He is not at home recently.他最近不在家。

How are you getting along recently?你近来过得还好吧?

2.You don’t need anything special.你不需要什么特别的东西。

用形容词修饰不定代词something, nothing, anything, somebody, anybody等时,这个形容词通常放在这类不定代词的后面。

Did you find anybody strange nearby? 你在附近看到过什么陌生人吗?

Do you have anything more to say? 你(们)还有什么话要说吗?

(三)语法讲解

过去将来时

过去将来时的基本形式:

1.would+动词原形

例:I thought I would make lots of new friends.

我曾经认为我会交上许多新朋友。

2.was/were + going to

I didn’t expect that I were to do the work by myself next week.我不希望下周自己做这个工作。

注意:would+动词原形。would可用于任何人称,这是美国英语的用法。在英国英语中,第一人称用 should,第二、三人称用 would。

四、探究活动

编写对话:假定你是Amy, 接到两封信。用自己的语言描写这两封信,或编写一个与自己母亲的小对话。

最后,福建教师招聘考试网小编提醒大家:过去将来时还可以用“was/were + going to”来表示“原本打算干某事”的意思,另外,be to do 不能用于人类不能控制的将发生的事情和动作;be about to do 不能和具体的时间连用。

 

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