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教招心理学知识点推荐:感觉阈限

发布时间: 2017-11-26 12:01:26

修改时间: 2020-06-18 10:39:06

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感觉阈限是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。这是福建教师招聘考试心理学部分的一个重要知识点,考生在备考的时候一定要多加注意!今天福建省教师招聘考试网整理了关于感觉阈限的一些知识点,具体内容如下:

(1)绝对感觉阈限和绝对感受性

感觉是由刺激物引起的,但并非所有的刺激物都能引起人的感觉,除刺激物的性质适宜外,还必须有数量限度。例如:在一般情况下,我们不能感受到落在皮肤上的尘埃,听不见戴在手腕上手表的滴答声,这就是因为刺激物的数量限度还没有达到引起我们感觉的程度。如果要产生感觉,刺激物就必须达到一定的量。那种刚刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限。凡是没有达到这个数量的刺激物,都处于感觉阈限之下。把这种对最小刺激量的感受能力叫做绝对感受性。它的强弱是用绝对感觉阈限值来衡量。

例如,把一粒粒非常轻的灰尘慢慢放在被试的手掌上,被试不会有感觉,但是一次次慢慢增加重量,当达到一定数量时,就会引起被试的感觉,这个刚刚引起被试感觉的最小刺激量(这里指尘埃的数量)就叫绝对感觉阈限,当引起感觉的刺激量不断增加,达到一定限度时,感觉受到破坏,引起痛觉。绝对感觉阈限可因刺激物的性质和有机物的状态不同而有所不同。

(2)差别感觉阈限和差别感受性

差别阈限:刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。

差别感受性:对最小差异量的感觉能力。

引起感觉的刺激量是经常变化的。但微小的变化往往不被人觉察。只有减少或增加到一定数量时,才引起我们新的感觉。比如原刺激量是100克,加上1克,觉察不到100克与101克之间有什么差别。只有增加到103克时,才能觉出100克和103克之间有差别。这种刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限。这里指的是引起的新感觉,而这种感觉最小差别量的能力,叫做差别感受性。

差别感觉阈限和差别感受性之间也是反比关系,即人的差别感觉阈限越大,说明人的差别感受性越低,反之,人的差别感觉阈限越小,差别感受性越高。

福建省教师招聘考试网整理得知,能影响感觉阈限大小的因素有很多,包括人的活动的性质、刺激的强度和持续时间、个体的注意、态度及年龄。

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