闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2019教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.《中华人民共和国教育法》规定，任何组织和个人不得以（　　）为目的举办学习及其他教育机构。

A.营利

B.盈利

C.赢利

D.营力

2.新教师非常关注自己的生存适应性，这时他处在（　　）阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自身

3.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（　　）阶段。

A.依从

B.同化

C.认同

D.内化

4.填空题

教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（　　）。

5.简答题

简述系统性教学原则的基本要求。

【答案】

1.A

2.A

3.C

4.主导作用

5.

（1）按教材的系统性进行教学；

（2）抓主要矛盾，解决好重点与难点的教学；

（3）由浅入深、由易到难、由简到繁。

【幼教】

1.以下（　　）观点不是《指南》的主要思想。

A.珍惜幼儿的经验和生活价值  

B.幼儿是积极主动的学习者

C.保证幼儿在统一的时间内达到相同水平  

D.重视家园合作

2.儿童开始出现内部言语的年龄大约是（　　）。

A.2岁        

B.3岁       

C.4岁         

D.5岁

3.在讲述活动中，感知理解讲述对象的途径是（　　）。

A.观察         

B.表述      

C.倾听       

D.情景表演

4.填空题

现代优质师幼关系具有互动性、互主体性、分享性、（　　）和激励性。

5.简答题

简述配置幼儿膳食的原则。

【答案】

1.C

2.C

3.A

4.民主性

5.

（1）合理配膳；

（2）膳食巧搭配；

（3）细心烹调；

（4）进餐次数。

推荐阅读：福建教师招聘考试练习题

【2019福建教师招考中小学交流群】为方便2019年福建教师招考的考生备考交流，福建教师招考网专门设立了2019福建教师教招交流群：858946835

【2019福建教师招考幼教交流群】为方便2018年福建教师招考的考生备考交流，福建教师招考网专门设立了2019福建教师教招交流群：868770662

广大考生可以共享福建教师招考最新资讯与福建教师招考资料、交流复习心得，寻朋友，找资料，求指导，谈经验，你想要的这里都有！有需要的同学赶紧加入进来吧！