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福建教师招考地理知识点:气候的形成和变化

发布时间: 2019-06-19 18:37:35

修改时间: 2019-06-19 18:37:35

阅读量: 2122

作者: 小汐

气候是大气物理特征的长期平均状态,不似天气变化多端,气候具有稳定性。决定人们的生活方式和生活习惯的气候受到什么因素的影响,是如何形成与变化的呢?根据福建教师招考考纲要求整理地理知识点:气候的形成和变化,帮助大家复习备考!

 福建教师招考地理知识点:气候的形成和变化

一、不同气候类型的气温特点

1.气温的分布,一般是低纬温度高,高纬温度低;山上的气温比山下低;暖流经过地区的气

温比寒流经过地区高。

2.同一纬度地带内,由于下垫面不同,不同地点的气温状况不同,其中影响比较的大是海洋

和陆地。

3.大陆性气候与海洋性气候的比较。(北半球)

气候类型

气温日较差

气温年较差

最高气温月

最低气温月

大陆性

7月

1月

海洋性

8月

2月

 

二、不同气候类型的降水状况

1.赤道地区气流以辐合上升为主,全年雨量充沛。

2.南北回归线至南北纬30°之间,在副热带高压和信风带控制下,常年干旱。

3.大陆的西岸有两种情况,以亚欧为例,地中海地区处于亚热带,夏季处于副热带高压中心

的边缘,气流下沉,干燥少雨,冬季由于副热带高压向南移,此地受西风带的控制,多气旋活动,湿润多雨。欧洲地区处于温带,终年盛行西风,各月降水量较多,而且比较均匀。

4.大陆的东岸,以亚欧大陆为例,处于季风环流的控制下,冬季受来自大陆的冷干气流的影

响,降水不多,夏季受来自海洋的暖湿气流的影响,降水较多。

5.大陆的内部,以亚欧大陆为例,终年受大陆气团的控制,降水比较少。

6.两极地区以辐合下沉气流为主,全年降水少。

气候所涉及的知识点较多,例如太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动等,容易造成混淆,习题多考察知识点的综合运用,所以在学习时要注意区分各部分的差异和联系!


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