发布时间: 2019-07-17 16:04:26
修改时间: 2019-07-17 16:04:26
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作者: 小汐
闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2020教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!
【中小学】
1.“建国君民,教学为先”这句话反映了( )。
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
2.有机体面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中,这一过程是( )。
A.适应
B.同化
C.顺应
D.平衡
3.《中华人民共和国义务教育法》规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
4.填空题
教学是在教育目的的规范下,( )和( )共同组成的一种教育活动。
5.简答题
教师如何培养学生的能力?
【答案】
1.A
2.B
3.D
4.教师的教 学生的学
5.
(1)注重对学生早期能力的培养;
(2)加强知识与技能的学习与训练;
(3)针对学生的能力差异因材施教;
(4)积极培养学生的元认知能力和创造能力;
(5)社会实践活动是培养学生能力的基本途径;
(6)注意培养学生的非智力因素。
【幼教】
1.发展幼儿语言的关键是( )。
A.引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣
B.保护幼儿的好奇心
C.帮助幼儿掌握语言表达的技巧
D.创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
2.人体最大的消化腺是( )。
A.唾液腺
B.胃肠
C.肠腺
D.肝脏
3.下列哪项不属于选择学前儿童社会教育内容的依据( )。
A.社会教育目标
B.社会现实
C.幼儿的发展
D.幼儿的智力水平
4.填空题
幼儿园目标按其性质分为( )、表现性目标。
5.简答题
简述幼儿期的年龄特征。
【答案】
1.D
2.D
3.D
4.行为目标
5.
(1)幼儿初期的年龄特征(3-4岁):最初步生活自理、认识依靠行动(直觉行动思维)、情绪作用大、爱模仿。
(2)幼儿中期的年龄特征(4-5岁):更加活泼好动、思维形象具体、开始接受任务、开始自己组织游戏。
(3)幼儿晚期的年龄特征(5-6岁):好问好学、抽象思维能力开始萌发、开始掌握认知方法、个性初具雏形。
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