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福建教师招考网整理:《大气受热过程》教案

发布时间: 2019-07-29 10:42:43

修改时间: 2019-07-29 10:42:43

阅读量: 4498

作者: 骆驼

大气受热过程是非常有趣的,教师可以通过多种方式展示这个过程。福建教师招考网为您整理的大气受热过程》教案,一起来学习吧!

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一、教学目标

(一)知识与技能 

1.理解太阳辐射、地面辐射、大气辐射和大气逆辐射之间的关系,重点掌握辐射热交换过程。

2.理解地面是对流层大气的直接热源。

3.了解大气对太阳辐射的削弱作用及其意义。

4.了解大气对太阳辐射的保温作用及其意义。

(二)过程与方法 

1.运用大气对太阳辐射削弱作用、大气逆辐射等原理来解释说明一些地理现象。      

2.运用大气逆辐射原理说明大气对地面的保温作用。

3.通过探究实验过程的体验,让学生体味实验的乐趣,初步掌握研究问题的一般方法,体会到科学研究态度和科学精神,并能灵活运用该原理解释分析生活生产实际现象或问题。

二、教学重难点

(一)教学重点

1.理解大气对太阳辐射的削弱作用。

2.理解大气的温室效应。

(二)教学难点

1.大气的温室效应。

2.太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射四种辐射之间的关系。

三、教学方法

自制教学幻灯片、视频(大气的“温室效应”)、自制图片(太阳辐射在地面的不均匀分布)、一些数字资料等

四、教学过程

教学过程中结合PPT演示和板书 

【导入】相信同学们都知道天气预报总会播报每天的气温是多少度,

如今天气温大概28℃,我们知道温度是能量的一种表征,那么大气的能量是来自哪里呢?噢,我听到有的同学说这还不简单吗不就是太阳晒热的吗?那么事实是这样吗?下面我们来看这样一个小实验。 

【老师】首先我们在炎炎烈日下放四块摞起来的面包,那么太阳晒一段时间后是最上面的一块面包热一些还是最下面面包热一些呢? 

【学生】上面的。 

【老师】好,现在中国和日本的关系很紧张,那么相信同学们肯定听

过日本有一座美丽的山叫做富士山。富士山是什么特点呢?大家一起来看看这张图片,可以看到富士山山顶白雪皑皑,山脚下绿树如茵、鸟语花香、、、 、、、(学生肯定发现了)那就奇怪了,按照刚才的逻辑,富士山顶应该被太阳晒的更热一些才对,现在情况却正好截然相反、大相径庭。难道这不奇怪吗?好,同学们先带着这样的疑问,待今天的课学完以后我们就能解释它啦! 

【老师】我们知道能量在自然界中传播方式有很多种,如传导、对流。今天和同学们介绍另一种传递能量的方式—辐射。同学们都听过哪些辐射呢? 

【学生】电脑辐射、手机辐射、核辐射、、、、、、 

【老师】其实我们今天说讲的太阳、地球和大气传递能量的主要方式也是辐射。辐射是通过电磁波的方式来传播的,我们知道波都是有波长的,波有短波、长波之分,相应的辐射方式就有短波辐射和长波辐射。那么太阳是长波辐射还是短波辐射呢?太阳表面的温度高不高啊? 

【学生】那肯定很高了。 

【老师】太阳表面温度大概6000K,连钢铁都能瞬间变成蒸汽。[下面边写板书]太阳的能量高,单位时间内释放的能量就多,也就是频率很高,由物理知识知道频率与波长成反比,频率高所以电磁波是短波,所以太阳辐射是什么辐射?  

【学生】短波辐射,说明地表辐射和大气辐射是长波辐射。 

【老师转承】下面我将学习今天最最重要的一部分内容,大气的受热过程示意图。大气受热过程是一个比较复杂的系统,那么我们将它分为三个相对简单的过程来学习。 

【老师】第一个过程,太阳开始向地球进行短波辐射,首先到达大气,那大气一看是短波辐射他会怎么办? 

【学生】肯定不吃啦 

【老师】同学们真聪明,大气讲我才懒得吃你短波辐射,所以短波辐射就这样透过大气到达了地面。地面一看短波辐射,对大气说你不吃我吃,就这样地表吸收的太阳主要的短波辐射,地球吸收了辐射温度升高了。地面想想说,我这样吃掉是不是有点独吞了,不行我也要向外辐射,于是就进入了第二个过程。 

【老师】首先地表向大气进行辐射,地球的辐射是什么辐射啊? 

【学生】地表的辐射是长波辐射。 

【老师】大气这次高兴了,大气一看到好多长波辐射会怎么样啊?

【学生】大气肯定想吃啊。 

【老师】那么大气这次开心地把主要的地表长波辐射吃掉了,大气获得了能量温度也升高了。大气想了想说:地表兄弟你真够义气,我也不能忘恩负义,我也要报答你。于是大气又向地面进行辐射,这就进入了第三个过程。那大气辐射是什么辐射呢? 

【学生】是长波辐射啦 

【老师】对,大气辐射是长波辐射,因为这支大气辐射是返向地面进行辐射的,所以我们将这支长波辐射称作大气逆辐射。 那么我们回头看可以将这三个过程看成一个大写的“倒N”字型。第一条线是由太阳指向地球,地球被太阳加热,所以我们将这个过程形象地称为“太阳暖大地”。第二条线是由地球指向大气,大气被地球加热,这个过程我们形象地称为“大地暖大气”。第三条线是由大气指向大地,以至于大地温度降低的不多,这个过程我们形象地称为“大气返大地”。 

【老师】刚才我们讲的这三个过程呢就是大气受热过程中能量的主要流动方向。那么还有少量的能量是到哪里去了呢?首先,我们来看第一个过程,当太阳经过大气时大气中的云层会反射一部分太阳辐射。另外大气虽然不喜欢吃短波辐射但还是会吸收少量的太阳辐射。其次,当大地向大气进行长波辐射时也有一小部分的地面长波辐射没被大气吸收,跑到了宇宙空间里去了。最后,大气在进行大气辐射的同时与大气逆辐射相反的方向会有少部分大气辐射跑到了宇宙空间去了。 

这就是我们今天所学的大气的受热全过程!

综上就是福建教师招考网整理的《大气受热过程》教案,希望可以给您的教学思路提供帮助。


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