闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2020教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.率先正式使用“班级”一词的是（　　）。

A.夸美纽斯  

B.埃拉斯莫斯  

C.杜威   

D.凯洛夫

2.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。

与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（　　）。 

A.专断型 

B.民主型 

C.放任型 

D.无法确定

3.为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据（　　），制定了《中华人民共和国教育法》。

A.地方行政法规       

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》  

D.《中华人民共和国宪法》 

4.填空题

韦克斯勒革新了智商的计算方法，将（　　）智商改为（　　）智商。  

5.简答题

简述德育过程的基本规律。

【答案】

1.B

2.A

3.D

4.比率 离差

5.

（1）德育过程是教师指导下学生能动的道德活动的过程。  

（2）德育过程是培养学生知、情、意、行互动发展的过程。  

（3）德育过程是促进学生品德发展的矛盾积极转化的过程。

（4）德育过程是教育和自我教育相结合的过程。

（5）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

【幼教】

1.在托幼机构中，保护幼儿的（　　）是全体幼儿园工作人员义不容辞的责任。

A.快乐       

B.成长         

C.安全      

D.健康

2.让城市的儿童认识压路机，让农村的儿童认识拖拉机，这样的考虑体现了科学教育内容的（　　）。

A.科学性和启蒙性要求         

B.广泛性和代表性要求  

C.地方性和季节性要求            

D.时代性和民族性要求

3.国家建立以（　　）为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

A.财政拨款  

B.社会捐款

C.税收保障  

D.自筹资金

4.填空题

学前儿童主要是通过各种感官来认识周围世界的，所以对学前儿童的教育应考虑体现（　　）原则。

5.简答题

学前儿童情绪发展的一般趋势。

【答案】

1.C

2.C

3.A

4.直观性

5.

（1）情绪的社会化，儿童最初的情绪反应是与生理需要相联系的，后面与社会性需要和社会性适应有关系；

（2）情绪的丰富和深刻化。

（3）情绪的自我调节，儿童的情绪随着年龄的增长，自我调节能力越来越强。

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