发布时间: 2019-12-13 09:54:10
修改时间: 2019-12-13 09:54:40
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作者: 骆驼
闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2020教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!
【中小学】
1.德国教育家凯兴斯泰纳认为,“公立学校的目的也就是一切教育的目的,是教育有用的国家公民”,这一教育目的观属于( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.伦理本位论
D.社会需要与人的发展统一论
2.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型
3.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
4.填空题
鲁班从丝茅草割破手指得到启发,发明了锯子。这是问题解决中运用( )的典型事例,在这里,丝茅草是( )。
5.简答题
简述运用榜样示范法的基本要求。
【答案】
1.B
2.A
3.B
4.原型启发原型
5.
(1)选好学习的榜样;
(2)激起学生对榜样的敬慕之情;
(3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。
【幼教】
1.幼儿违反与其年龄相应的社会道德准则和纪律,侵犯他人或公共利益,出现说谎、攻击、偷窃、破坏行为是( )。
A.情绪障碍
B.睡眠障碍
C.语言障碍
D.品行障碍
2.学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面,即倾听、表述、欣赏文学作品和( )。
A.早期阅读
B.早期识字
C.双语教育
D.语言障碍矫治
3.《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是( )。
A.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.参加进修或者其他方式的培训
D.努力学习,完成规定的学习任务
4.填空题
3岁左右的儿童,在游戏中的交往主要是非社会性的,以( )游戏为主。
5.简答题
简述主题活动组织和指导的注意事项。
【答案】
1.D
2.A
3.C
4.独自或平行
5.
(1)教师与儿童合作探究;
(2)多采用游戏的方式,多提供户外活动的机会;
(3)计划性和灵活性的统一;
(4)合理整合主题的资源。
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