闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2020教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.如果说一个儿童是天才儿童，那么他的智力至少应该是（　　）。

A.110    

B.120    

C.130    

D.140

2.2012年，我国中央财政首次按国内生产总值4%的编制预算用于全国财政性教育经费支出，体现了政治经济制度决定（　　）。

A.教育目的的性质

B.教育的领导权

C.教育的受教育者的权利

D.教育的规模和速度

3.国务院教育行政部门主管全国教育工作，（　　）地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。

A.乡、镇级以上  

B.县级以上

C.省级以上  

D.直辖市以上

4.填空题

（　　）教师在教学时注重回顾先前的知识，而新教师则不能。 

5.简答题

简述运用榜样示范法的基本要求。

【答案】

1.D

2.B

3.B

4.专家型

5.

（1）选好学习的榜样；

（2）激起学生对榜样的敬慕之情；

（3）引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

【幼教】

1.科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的（　　）。

A.系统性和灵活性            

B.秩序性和灵活性    

C.稳定性和差异性          

D.稳定性和灵活性

2.幼儿计数能力的发展顺序是：（　　）   

A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物           

B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数

C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物           

D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数

3.为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据（　　），制定了《中华人民共和国教育法》。

A.地方行政法规       

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》  

D.《中华人民共和国宪法》

4.填空题

个性的三个子系统分别是个性倾向系统、（　　）、个性心理特征系统。

5.简答题

简述幼儿园教师职业角色的特点。

【答案】

1.D

2.C

3.D

4.自我意识系统

5.

（1）幼儿园教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者；

（2）幼儿园教师是儿童社会沟通的中介者；

（3）幼儿园教师是社会资源的整合者。

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