发布时间: 2019-12-26 09:26:26
修改时间: 2019-12-26 09:26:26
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作者: 骆驼
闽试导读:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我们在掌握了相应的理论知识之后,要经常去练习、巩固,这样才能真正的掌握它们。同时,每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程,丰富的经验是建立在不断实践的基础上,渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法,然后持之以恒地去践行它,必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2020教招,闽试教育结合大部分考生的备考进度,每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!
【中小学】
1.压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时,伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态,也称( )状态。
A.心境
B.激情
C.应激
D.理智
2.将大班上课、小班讨论、小组自学结合在一起的教学组织形式是( )。
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.设计教学法
D.开放式
3.《中华人民共和国义务教育法》规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
4.填空题
心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题把教师的成长划分为关注生存、( )和( )三个发展阶段。
5.简答题
如何进行教学组织形式的改革?
【答案】
1.C
2.A
3.D
4.关注情境 关注学生
5.
(1)坚持把班级授课制作为学校教学的基本组织形式;
(2)充分发挥班级授课制的辅助形式的作用;
(3)改进班级授课制,探索教学组织形式的新模式。
【幼教】
1.教师资格证书的适用的地域范围是( )。
A.在全国范围适用
B.只在本地区适用
C.只在本校适用
D.在外国也适用
2.引导儿童获取周围物质世界的广泛的科学、技术经验,并在经验的基础上,建立表象水平的初级科学概念,这是指学前儿童科学教育的( )。
A.知识方面的目标
B.方法技能目标
C.情感个性目标
D.动作目标
3.为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据( ),制定了《中华人民共和国教育法》。
A.地方行政法规
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国宪法》
4.填空题
帮助孩子控制情绪的方法转移法、冷却法、( )。
5.简答题
简述我国学前教育的一般原则。
【答案】
1.A
2.A
3.D
4.消退法
5.
(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则;
(2)发展适宜性原则;
(3)目标性原则;
(4)主体性原则;
(5)充分发掘教育资源,坚持开放办学的原则;
(6)整合性原则;
(7)科学性、思想性原则。
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