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福建教师招考生物:细胞的全能性

发布时间: 2020-02-29 19:43:30

修改时间: 2020-02-29 19:43:30

阅读量: 2925

作者: 骆驼

根据福建教师招考生物学科考纲的规定,细胞这一节的学习至关重要,细胞的全能性是一个重要考点。所以本文在整理归纳的基础上,给考生做出了重点知识突出,希望可以帮助广大考生。

福建教师招考生物:细胞的全能性

1.概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

2.细胞具有全能性的原因:

由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。

3.植物细胞全能性

高度分化的植物细胞仍然具有全能性。

例如:胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株

4.动物细胞全能性

高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但是,细胞核仍然保持着全能性。例如:克隆羊多莉

5.全能性大小:

(1)物种不同:植物细胞>动物细胞。

(2)分化程度不同:受精卵>生殖细胞>体细胞(肝脏、肌肉等)。

(3)分裂能力大小:>裂能力强的细胞>分裂能力弱的细胞,如分生区细胞>成熟区细胞。

特点:

①高度分化的植物体细胞具有全能性,植物细胞在离体的情况下,在一定营养的物质,激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性。

②高度分化的动物体细胞也具有全能性。动物细胞(如成纤维细胞)在离体的情况下,在一定营养物质、因子(包括特定转录因子或小分子化合物)的诱导下,可被重编程为诱导多能干细胞(iPSC),并发育成新的个体。

6.细胞全能性表达的条件在离体状态下,需要适宜的水、无机盐、有机营养及激素等,还需要适宜的温度等条件。

7.干细胞

(1)概念:具有分裂和分化能力的细胞。

(2)种类

知识拓展:

1.植物组织培养

(1)理论基础:植物细胞的全能性。

(2)过程

(3)意义:快速繁殖花卉和蔬菜等作物;拯救珍稀濒危植物;与基因工程结合培育作物新类型。

在生物体的所有细胞中,受精卵的全能性是最高的。以上就是福建教师招考中的细胞的全能性知识梳理,希望可以帮助广大考生。


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