发布时间: 2020-04-08 11:11:51
修改时间: 2020-04-08 11:19:21
阅读量: 1884
作者: 闽试教育
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【中小学】
1.先秦诸子中,最强调尊师的是( )。
A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.墨子
2.在建构和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( )。
A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等
C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等
3.“不陵节而施”、“学不鬣等”等体现的教学原则是( )。
A.直观性原则 B.循序渐进原则?
C.启发性原则 D.巩固性原则
4.在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是( )。
A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子
5.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。
A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子
答案:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B | A | B | A | A |
【幼教】
1、我国教育家张雪门提出的教育方法是( )。
A.自然后果 B.做学教合一
C.整个教学法 D.发现式教学法
2、在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为( )。
A.观察指导、示范、准备 B.观察指导、准备教具、创设环境
C.制定教育目标、准备教具、示范 D.制定教育目标、创设环境、示范
3、教育家( )在勃兰根堡创设了收托1-7岁儿童的教育机构,并命名为幼儿园。
A.杜威 B.皮亚杰 C.夸美纽斯 D.福禄贝尔
4、 ( )是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
A.思物 B.恩物 C.念物 D.宠物
5、福禄贝尔认为,教育的目的在于( )。
A.遵循儿童的自然成长规律 B.全面发展
C.唤醒人的内在精神本质 D.发现儿童的“生命的法则”
答案:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B | A | D | B | C |
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