发布时间: 2020-06-09 09:56:42
修改时间: 2020-08-01 16:56:33
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作者: 闽试教育
人的心脏在胸腔中部,稍偏左下方,呈圆锥形,大小约跟本人拳头相等,内部有四个空腔,上部两个是心房,下部两个是心室。为了能让大家对老师这一行业有更多的了解,闽试教育根据初中生物大纲要求,为大家整理了一篇初中生物知识点总结:人体心脏的功能。
心脏的结构与它的功能是相适应的。心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就像泵一样,能够将血液泵垒全身,上至大脑,下至手指和脚趾。它昼夜不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,即心脏是血液循环的动力器官。心脏的左右两个“泵”同时协同工作,两个“泵”之间由一层厚的肌肉壁隔开。左侧收集来自肺部的血液,并将血液泵至全身;右侧收集来自全身其他部分的血液,并将这些血液泵至肺。这样,体内的血液既经过全身又经过肺,在心脏处汇合。
以上就是今天初中生物的知识点分享,相信只要大家认真阅读,就会有收获。
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