发布时间： 2020-06-09 10:04:20
修改时间： 2020-06-09 10:04:43
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作者： 闽试教育
第一个单细胞生物出现在35亿年前。单细胞生物在整个动物界中属最低等最原始的动物。包括所有古细菌和真细菌和很多原生生物。下面，闽试教育根据初中生物的大纲要求，为大家整理了一篇初中生物教案设计：只有一个细胞的生物体
教学目标
1.学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2.学生会应用显微镜观察草履虫。
3.学生通过上网查询和实验，提高自身的收集资料处理信息的能力、动手能力、思维能力、语言表达能力和探究实验的能力以及学习的能力。
4.学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。
5.学生通过实验和观察演示实验体验生命存在的美。
重点和难点
重点：学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
难点：学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。
教学设计
1.学习新知，解决问题
2.观察教师演示的草履虫的形态和运动提出问题。
3.演示草履虫的形态和运动，引导学生提出问题。
4.单细胞生物的结构和生活：A.草履虫的结构；B.草履虫的生活。
5.实验操作，观察显微镜下草履虫的形态和运动。
6.小结巩固新知
以上就是今天初中生物的教案分享，大家快来学习吧！
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