发布时间: 2020-07-28 09:23:38
修改时间: 2020-08-01 16:32:00
阅读量: 9055
作者: 管理员
闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲,教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍下现代教育的共同特征有哪些,帮助大家梳理基本是概念。
(1)教育的全民化
所谓全民教育是指全体国民都有接受教育的基本权利并必须接受一定程度的教育,教育对象的全民化 就是教育必须向所有人开放.1990年联合国教科文组织明确提出“全民教育”的概念.
(2)教育的民主化
教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会的均等和教育 结果的均等;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育活动、教育方式、教育内容等的民主化,为学生提供 更多的自由选择的机会.
(3)教育的科学化
现代教育的核心是科学教育.现代教育的内容和方法等更加注重科学的指导.现代教育既要注重科学 性,又要防止“泛科学化”.
(4)教育的多元化
教育的多元化包括教育思想、教育手段、教学内容、教学方式、培养目标、办学模式、评价标准等的多元 化.教育的多元化是人的个性化和社会的多元化在教育上的反映.
(5)教育的全球化
教育全球化是一个包罗广阔、多层次、多阶段的历史过程.教育全球化是一种社会存在,是人类社会的 教育不断跨越空间障碍和制度、文化等社会障碍,在全球范围内实现充分沟通(物质与信息的)并达成更多共 识和共同行动,同时不断深化现代性的过程.
(6)教育的信息化
教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化 社会对教育发展的新要求.教育信息化的核心内容是教学信息化.
(7)教育的终身化
教育的终身化本质在于教育贯穿人的一生.最早系统论述终身教育这一命题的是法国的教育家保罗朗格朗.他在«终身教育引论»中阐述了其对终身教育的理解.终身教育的概念随着实践的发展也在不断完 善,终身教育固然要重视使人适应工作和职业需要的作用,然而,这绝不意味着人就是经济发展的工具.除 了人的工作和职业需要之外,终身教育还应该重视铸造人格、发展个性,使个人潜在的才干和能力得到充分 的发展.
学完了上面关于现代教育的共同特征有哪些知识点,同学们可以做下对应的练习题:现代教育的共同特征练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于现代教育的共同特征有哪些,希望可以帮到大家
【图书教材推荐】
【推荐阅读】
描二维码,关注微信:闽试教师
回复【中小学教综】,免费获取中小学教综备考资料
推荐课程:闽试教育2021教招圆梦协议班
课程详情请点击图片查看!