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学前教育学知识点:杜威教育思想的本质是什么

发布时间: 2020-08-05 09:12:53

修改时间: 2020-08-28 15:31:45

阅读量: 8572

作者: 管理员

闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲,教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍下杜威教育思想的本质是什么,帮助大家梳理基本是概念。

杜威在自己的教育理论中从各种不同的角度,多方面地论述了教育本质问题.他提出三个重要的论点 来对教育本质进行概括,这就是“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”. 

1、教育即生长 

“教育即生长”,就是指教育的本质就是促进儿童的本能生长.杜威认为儿童的本性在于他具有与生俱来的本能、冲动和需要,可分为:语言和社交的本能、制作的本能(这是一种建造性的冲动)、研究和探索的本 能(这是一种探究性的冲动)、艺术的本能(这是一种表现的冲动).

2、教育即生活 

“教育即生活”,杜威指出,儿童本能生长总是在生活过程中展开的,或者说生活就是生长的社会性表现, 他说:“生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是生活他还提出了.”

3、教育即经验的不断改造 

“教育即经验的不断改造”,杜威认为既然经验是世界的基础,因此教育也就是通过儿童的主动活动去经 历一切和获取各种直接经验的过程.

学完了上面关于杜威教育思想的本质是什么知识点,同学们可以做下对应的练习题杜威教育思想的本质练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。

上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于孔子的教育思想是什么,希望可以帮到大家。

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