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小学体育基础知识:体育课医务监督考点

发布时间: 2020-09-04 14:43:44

修改时间: 2020-09-04 14:44:14

阅读量: 2483

作者: 闽试教育

体育课的任务是增强学生体质,传授必要的体育知识技能,既要有组织纪律的训练,又要培养学生朝气蓬勃作风,以促进学生身心健康发展。作为一名小学体育老师,如何引导小学生安全合理的运动,学科知识的储备是特别重要的。福建教师招聘考试网根据小学体育的大纲要求,小编为大家整理了一篇小学体育基础知识体育课医务监督考点

小学体育基础知识:体育课医务监督考点

1.健康分组的依据

(1)健康状况。

(2)身体发育状况。

(3)生理功能状况。

(4)运动史和身体素质状况。

2.健康分组的组别与教学要求

根据学生的健康状况、身体发育水平、功能状况以及运动史,在体育教学中一般可分为基本组、准备组和医疗体育组。

(1)基本组。身体发育及健康状况无异营者,或者是身体发育和健康有轻微异常(如龋齿、轻度扁平足等)而功能检查良好,且有一定锻炼基础者参加基本组。凡参加此组的学生,应按体育教学大纲的要求进行锻炼,并要求他们在一定的时间内,通过国家体育锻炼标准,也可从事专项训练和参加体育比赛。

(2)准备组。身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入准备组。此组学生可按体育教学大纲的要求进行锻炼,但进度应放慢,活动强度和运动负荷也要减少,不宜参加运动训练和激烈的体育竞赛活动。在参加全面的体育锻炼,生理功能和身体素质逐渐提高的基础上,可以参加国家体育锻炼标准达标测验。

(3)医疗体育组。身体发育不良或健康状况明显异常(如病残者等),虽能参加文化学习,但不能按体育教学大纲的要求进行活动者,编入此组。参加医疗体育组的学生,不能按正常的体育教学大纲内容进行锻炼,必须按特殊的体育教学大纲进行医疗体育活动,以帮助其治疗疾病,恢复健康。

以上就是根据福建招考要求为大家分享小学体育知识点,闽试祝大家心想事成,旗开得胜,取得好成绩。

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