2023年福建教招红宝书

当前位置:

小学美术知识点总结:艺术的发生有哪几种

发布时间: 2020-09-10 14:35:42

修改时间: 2020-09-10 14:40:44

阅读量: 2532

作者: 闽试教育

艺术是借助一些手段或媒介,塑造形象、营造氛围,来反映现实、寄托情感的一种文化。好的艺术往往具有美学价值或者哲学价值,但不一定具有大众层面的娱乐性。闽试教育根据小学美术的大纲要求,小编为大家整理了一篇小学美术知识点总结艺术的发生有哪几种。

小学美术知识点总结:艺术的发生有哪几种。

1.模仿说:关于艺术起源的最古老的说法。

理论内容:认为艺术来源于客观的自然界和社会现实,但是只触及了事物的表面,没有揭示本质,具有一定的片面性。

代表人物:

德谟克利特:认为艺术是对自然的“模仿”。

亚里士多德:认为“模仿”是人类的本能,所有的文艺都是“模仿”。

《管子》中记载,音乐是模仿动物的声音而来的。

2.表现说:强调艺术应当“表现自我”

理论内容:强调“艺术应当表现自我”,但将艺术归结为“表现”,脱离了人类的社会实践,是片面的。

代表人物:

克罗齐:“直觉即表现”,艺术的本质是直觉,直觉来源于情感,直觉即表现。

科林伍德:只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”。

苏珊·朗格:艺术是人类情感符号形式的创造。

3.游戏说:艺术活动或审美活动起源于人类天生的游戏本能。

理论内容:肯定了游戏的艺术活动和审美活动,某种程度上揭示了艺术的部分特殊性,但不够全面。

代表人物:

席勒:艺术是一种游戏的冲动。

斯宾塞:艺术和游戏就是人的过剩精力的发泄。

4.巫术说:西方艺术起源上影响最大的一种理论。

理论内容:是原始世界观的一种曲折反应,但不等于艺术起源于巫术。

代表人物:

泰勒:原始艺术起源于原始巫术,而原始巫术植根于原始人万物有灵的世界观。

5.劳动说:在我国文艺界占主导地位。

理论内容:艺术产生的最根本动力和原因是人类的实践活动,是对艺术产生的根本原因最具有影响力的揭示。

代表人物:

普列汉诺夫:艺术产生的最根本动力和原因,在于人类的实践活动。

以上就是福建教师招聘美术相关考点分享,请大家继续关注闽试教育,小编将持续为大家整理专业课知识。

推荐阅读:

小学美术知识点总结:部分考点-福建教师招聘考试网

小学美术知识点总结:亨利-马蒂斯-福建教师招聘考试网

福建教师招考美术:先秦美术

image.png

图书热销排行榜

2022新版学科高分题库.jpg

课程热销排行榜

购物车

全选

0件商品

共计:0

  • 加入你感兴趣的群