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幼儿园教案:动物的冬天

发布时间: 2020-09-11 11:03:11

修改时间: 2020-09-11 14:07:21

阅读量: 2323

作者: 闽试教育

在温带地区,虽然冬季只是暂时的,但3到6个月的严寒依然足够令人惧怕,那么动物们是怎样抵御寒冷的侵袭,度过严冬,迎来温暖的春天的呢?冷血动物篇大部分动物都是以周期性的行为来适应周期性的季节的,它们在夏天以一种方式生活,而在冬天则以另一种方式生活.对于冷血动物(除鸟和哺乳动物以外的所有动物)来说,这点尤为重要.冷血动物的体温是非常接近周围环境温度的.这就是说,在冬天它们的体温将接近冰点.下面,闽试教育根据幼儿教育大纲,为大家整理了一篇关于幼儿园教案动物的冬天

幼儿园教案:动物的冬天

活动目标

1、了解青蛙和蛇冬眠的现象,培养幼儿探索的兴趣。

2、引导幼儿在同伴面前用语言大胆表达自己的意愿。

3、练习涂色和搓泥,促进幼儿小肌肉群的协调发展。

活动准备

1、课件:图片-蛇,青蛙

2、ppt:冬眠

活动过程

1、出示图片:蛇、青蛙, 引出课题。

教师:你们认识这两个小动物吗?看看它们是谁”?

(幼儿说出动物名字)。

教师:“下雪了,天冷了,冬天来到了,人们穿上了棉衣服、生上火炉过冬,

那么青蛙、蛇,冬天到那去了呢?它们是怎样过冬的,你们知道吗”?

(幼儿自由讨论)

2、看课件,教师引导幼儿了解青蛙和蛇是怎样过冬的。

(1)教师:请小朋友看大屏幕,你们自己去寻找答案吧?

(教师引导幼儿发现青蛙、蛇是冬眠过冬的)

(2)教师小结:刮风了,下雪了,冬天来到了,青蛙和蛇都躲在洞里,不吃不喝,一动不动,

睡到明年春天暖和了才出来,这样过冬叫冬眠。

3、课件演示

让幼儿说一说还有那些动物是冬眠过冬的。

4、在律动音乐的伴奏下,让幼儿模仿青蛙和蛇的动作。

活动延伸

教师和幼儿一起讨论其它小动物是怎样过冬的。

以上就是根据福建招考要求为大家分享幼儿园教案

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