发布时间: 2020-09-18 14:41:15
修改时间: 2020-09-18 16:36:59
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作者: 闽试教育
推力,顾名思义,就是推的力,力是改变物体运动的因素,物体收到推力,如果大于摩擦力,那么就会沿推力方向做加速运动。作为一名小学科学老师,学科知识与教学能力是特别重要的。根据福建教师招聘的小学科学面试大纲要求,为大家整理了一篇小学科学教案:推力
教学目标
(1)了解推力的特点。
(2)知道推力会使物体发生什么变化。
(3)能够结合生活体验,说说生活中哪里用到推力。
(4)能够根据所学知识,运用推力解决生活中的难题。
(5)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。
教学重点
(1)掌握推力的特点。
(2)知道推力会使物体发生什么变化。
(3)结合生活体验,说说生活中哪里用到推力。
(4)根据所学知识,运用推力解决生活中的难题。
教学难点
(1)能够结合生活体验,说说生活中哪里用到推力。
(2)能够根据所学知识,运用推力解决生活中的难题。
(3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。
教学准备
多媒体课件、铁架台、橡皮筋、弹簧
教学过程
引入新课
教师活动:展示购物车的图片。
教师设问:对于购物车,我们并不陌生。平时我们是怎样使购物车向前移动?
学生活动:讨论教师所提问题。
答案:向前推购物车。
讲授新课
一、体验推力
学生活动:两人一组做推人游戏,体会推人和被推的感觉。游戏时一定要注意安全哟!
学生活动:说说感受。
教师活动:总结推力是相互的。
在推别人的同时,会感觉到别人也在推自己。这说明推力是相互的。
二、力与运动
学生活动:推一下课桌上的课件或其他物品,然后总结现象。
教师活动:总结学生的描述。
推力可使重物会移动。
三、力与形变
教师活动:演示压海绵和和排球,让学生观察现象。
学生活动:集体回答所看到的现象。
教师活动:理答。
推力可使物体变形。
教师设问:请同学们总结,推力可产生哪些作用效果?
学生活动:学生之间讨论老师所提问题,然后举手回答。
教师活动:理答。
力可使物体移动,力还可使物体变形。
四、生活中的推力
教师设问:生活中哪里用到推力?
学生活动:学生之间讨论老师所提问题,然后举手回答。
教师活动:理答。
可供参考的实例:跑足球、打排球…
五、课堂小结
学生谈本节课的收获
以上就是今天小学科学的教案分享。希望对大家有帮助。
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