发布时间： 2020-10-06 10:09:35
修改时间： 2020-10-06 10:10:05
阅读量： 6016
作者： 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点，出了以下想象的加工方式练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【想象的加工方式练习题】
1．教师上课时，经常会把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是（ ）。
A.创造想象
B.理想
C.再造想象
D.空想
2．在中国传统文化中，“龙”的形象主要采用的想象的加工方式是（ ）。
A. 黏合
B. 夸张
C. 拟人化
D. 典型化
3．人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（ ）。
A．表象
B．想象
C．后象
D．印象
4.简述培养学生想象力的方法。
大家快来检测一下想象的加工方式有哪些知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关心理学知识点：想象的加工方式有哪些
【练习题答案】
1、C
2、A。“龙”的形象是通过将鹿角、蛇身、鹰爪等九种动物的特征黏合在一起得到的。
3、A。此题主要考查表象的概念，但表象、想象及后像三个概念容易混淆。表象与想象的主要区别是看形象是否“新”，表象是过去的形象，而想象则是对表象进行加工形成的新形象。
4、（1）要引导学生学会观察，丰富学生的表象储备；
（2）引导学生积极思考，打开想象力的大门；
（3）引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力；
（4）结合学科教学，有目的地训练学生的想象力；
（5）引导学生进行积极的幻想。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油，走向更好的明天。
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