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学前心理学练习题:学前儿童观察力发展的特点是什么

发布时间: 2020-10-07 10:21:30

修改时间: 2020-10-07 10:22:09

阅读量: 3044

作者: 闽试教育

为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点,出了以下学前儿童观察力发展的特点练习题如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。

学前儿童观察力发展的特点练习题

1、尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,因为知觉具有( )。

A.恒常性

B.理解性

C.选择性

D.整体性

2、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( )。

A.记得快忘得也快

B.容易混淆

C.语词记忆占优势

D.较多运用机械记忆

3、在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

4、____________是根据一定的图形、图表、符号,尤其是语言文字的描述说明,形成关于某种事物的形象的过程。

5、______________是对客体的感知中,在自己与客体相互作用的行动中进行的思维。

大家快来检测一下学前儿童观察力发展的特点知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关学前心理学知识点:学前儿童观察力发展的特点是什么

学前儿童观察力发展的特点练习题

【练习题答案】

1、D 

2、C

3、B

4、再造想象

5、直觉行动思维

上文,是闽试教育根据红宝书2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油,走向更好的明天。

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